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包九中生物教研组教学六认真示范课活动记录

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发表于 2021-1-4 10:39:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
在2020年9月,我校举办了教学六认真示范课活动。此次活动中,生物教研组的李卓颖老师、肖田中老师、刘佳老师、王燕老师、杨晨老师、冷菲菲老师进行了公开示范课。学校领导和生物教研组全体教师参与了听课和评课活动。   

“教学六认真”是衡量一名教师职业能力的标准,也是反映一个教师工作热忱与态度的风向标,作为一名教师应该在自己的教学岗位上,展现一种良好的道德风貌,具备高度的责任心,形成一套有特色的工作风格。

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老师们通过在三个年级的听课、评课、研讨、受益匪浅,收获颇多。
提高课堂教学效率和教学质量,首先要让学生在课堂上“抬起头来,动起手来”。这不仅是对学生的要求,更是对教师的要求,我们生物老师充分发挥生物学科的优势,注重理论联系实际,同时采用灵活多变的教学方法和幽默的教学语言吸引学生。如杨晨老师妙用诗词添兴趣,使高三年级的复习课也变得生动起来。
我们认为课堂教学既是知识技能的传授过程,也是师生情感交流的过程。教师在教学过程中通过口头和形体语言,情绪态度,表情等传递着教师的情感信息,而学生则通过对教学活动的关心程度和对教师的尊敬态度来反馈情感信息。王燕老师在讲授《蛋白质》这一节课时,生动的把自己的手、脚、头比作氨基酸,同学们很快就掌握了这一教学难点。
通过本次活动,老师们都收获颇多,只有多学习,才能不断的完善自身教学水平。身为一线教师,在未来的教学中,只有不断学习,才能更好的提高课堂教学质量。
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