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统编版五年级下册语文第四单元《语文园地四》知识点

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发表于 2021-1-26 23:05:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
知识点
一、交流平台:
抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心,可以加深对课文内容的理解,是一种很好的阅读方法。体会人物内心想法时,要细腻揣摩,准确全面地把握人物心理,还要注意人物语言、神态、动作变化所反映出来的人物心理的变化。

二、词句段运用:
1、读下面的句子,体会人物的内心。再选择一种情景,照样子写一写。
(1)从见到这封电报起,毛泽东整整N天没说—句话,只是一支接着一支地吸着烟。
(2)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!"
(3)将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们....."停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人—筷子。”
这些句子通过动作、神态、语言描写,表现人物的心理活动。
第—句主要抓住毛泽东的动作描写体会,“整整—天没说─句话”—支接着一支地吸着烟"表现了毛泽东内心的无比痛苦。
第二句抓住了黄继光的神态、动作、语言,写出了黄继光对敌人的仇恨和主动接受任务的决心。第三句抓住将军的动作、语言,写出了将军的感动和对战士们的关爱。
我会从下列情景选择一个,仿写一段话。
焦急地等人   期待落空   久别重逢
示例:我和李丽在球场上焦急地等待着,小明怎么到现在还不来?是不是被老师看到了?我朝宿舍方向望了望,什么人也没有。李丽说:“算了,我们不等他了,打球去!”

2、下面的句子写出了人物与平时不同的表现,体会它们的表达效果,照样子说句子。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次
(2)平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
这些句子都通过一个人物对一件事情前后不同表现的描写,运用对比来表现出人物的反常,以此更加突出某种情态。
第一句中,沃克医生在往常的手术中是镇定从容,而这一次的表现体现出这不是一次普通的手术。这样的手术,在医生看来,病人是无法忍受的,所以沃克医生异常紧张。
第二句通过“我”面对不顺心事的不同表现,“一笑而过”与“‘心神不宁’、‘无法入睡’”的前后对比,体现出事情的糟糕,令人烦恼,“我”无法释怀。

三、书写提示
抄写课文时,标题和作者要写在醒目的位置,最好写在每一行的中间;段落要分明,每一段前空两格。

四、日积月累:
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
作者简介:
王之涣(688—742),字季凌,蓟门人,一说晋阳(今山西太原)人,盛唐时期著名诗人。他性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱,名动一时。他尤善五言诗,以描写边塞风光为胜,是浪漫主义诗人。

注释:
①凉州词:又名《出塞》。为当时流行的一首曲子《凉州》配的唱词。凉州,属唐陇右道,治所在姑臧县(今甘肃省武威市凉州区)。
②远上:远远向西望去。黄河远上:远望黄河的源头。
③孤城:指孤零零的戍边的城堡。
④仞:古代的长度单位,一仞约等于213厘米或264厘米。
⑤羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一带。羌笛是羌族乐器,属横吹式管乐。
⑥何须:何必。
⑦杨柳:《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。
⑧度:吹到过。
⑨玉门关:汉武帝置,因西域输入玉石取道于此而得名。

诗意:
纵目望去,黄河渐行渐远,好像奔流在缭绕的白云中间,就在黄河上游的万仞高山之中,一座孤城玉门关耸峙在那里,显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊!
赏析:
首句抓住自下(游)向上(游),由近及远地眺望黄河的独特感受,描绘出“黄河远上白云间”的动人画面。第二句出现了塞上孤城,这是此诗的主要的意象之一。这句诗显示出此城地势险要、处境孤危。“一片”又在词采上多了一层“单薄”的意思。前两句描绘了西北边地广漠壮阔荒凉的风光。第三句忽而一转,引入羌笛之声,尽显悲凉,勾起征夫的离愁。“杨柳”向来与离别有关,听到曲子也会触动离恨,“怨杨柳”不仅深化诗意,也强化了流露的怨情。“何须怨”艺术手法委婉蕴藉,表现了边防将士虽乡愁难禁,但也识到卫国戍边责任的重大,是自我宽解。末句用“玉门关”入诗,借用典故,表现征人离思,这句诗写出边地苦寒,含蓄着无限的乡思离情。后两句尽管有愁思,但豁达豪迈,悲而不失其壮,表现出诗人广阔的心胸。

黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
作者简介:
李白(701-762) 字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。他的诗雄奇飘逸,艺术成就极高。他讴歌祖国山河与美丽的自然风光,风格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主义精神,达到了内容与艺术的统一。

注释:
①之:往、到达。
②故人:老朋友,这里指孟浩然。
③辞:辞别。
④烟花:形容柳絮如烟、鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。
⑤下:顺流向下而行。
⑥碧空尽:消失在碧蓝的天际。尽:尽头,消失了。
⑦唯见:只看见。
⑧天际:天边。

诗意:
友人在黄鹤楼向我挥手告别,阳光明媚的三月他要去扬州。他的帆影渐渐消失在碧空中,只看见滚滚长江在天边奔流。

赏析:
这首送别诗表现的是一种充满诗意的离别。首句不光是为了点题,黄鹤楼是天下名胜,两位诗人可能常聚于此,因此有了与此处有关的富于诗意的生活内容。“烟花三月下扬州”,不仅再现了暮春时节、繁华之地的迷人景色,而且也透露了时代气氛。此句意境优美,李白渴望去扬州之情溢于言表。后两句诗看起来似乎是写景,但在写景中包含着一个充满诗意的细节。孤帆已去,李白在江边目送远望帆影消失在碧空尽头,可见目送时间之长,友情至深。最后一句不单纯是写眼前景象,也表露出诗人对朋友的一片深情和对未来的向往。

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