部编版九年级语文下册第19课《枣儿》知识点

桂馥兰香

    学习目标：
1.分析文中老人和男孩的思想性格,把握表现人物的手段和方法。
2.理解“枣儿”在文中的作用,理解全剧所用的象征手法。(重点)
3.了解我国社会转型时期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，培养热爱家乡和亲人的思想感情。(素养)

男　孩　爹回来会带巧克力,巧克力你吃过吗?可好吃了!
“巧克力”具有和“枣儿”相对的文化意义和社会内涵,它是现代生活的象征。
男　孩　我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了,只要家里人天天喊,他早晚会回来的。
“不认识回家的路了”暗指人们在社会发展进程中,接受了新的价值观和新的思想,而遗忘了传统观念。