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有同学说：“我要做落花生样的人，因为它默默无闻，无私奉献，朴实无华，不求虚名；在对他人没有影响的情况下，我要做桃子、石榴、苹果，因为他们红艳艳的挂在枝头的果实恰恰是自我个性的展示，我可以让更多的人了解我，认识我。”有同学说：“我想先做桃子、苹果、石榴样的人，因为当今社会需要的就是有个性的人，能够充分展示自我的人；等他人对我有一定的了解后，我想再做落花生样的人，低调，不张扬，默默做好本职工作，脚踏实地。”
听到孩子们掷地有声的回答，我想说，孩子们，你们真棒！你们在本节课不仅收获了知识，更读懂了落花生内秀的品格，并且能将朴实无华的精神与当代社会对人才的需要融为一体，一分为二的看待问题，吸取每样东西的长处，将它们不断内化为自身的行为。国家需要的不正是这样的孩子们吗？作为老师，看到这样辩证看问题的孩子们，我们不应该感到教育成果的欣慰吗？
落花生的精神，由父亲淡淡地、缓缓地道出，只尝到落花生味道鲜美的姐姐听懂了，只看到落花生可以榨油的哥哥明白了，只知到落花生价钱便宜，人人易买的我领悟了，做人要做落花生一样的有用人，而不是只讲体面，而对他人没有好处的人。父亲的点拨对我是一种警醒，将这种品格如烙印般深深烙于脑海，由内而外，化为行动。
听完《落花生》，我觉得这节课给孩子们传播的不单是课本中的文字知识，具体到某个字的写法，具体到文章的结构，更是透过纸背，所表达的一种做人的准则，人生的境界。做一名对社会“有用”的人，如老师撒播知识、如清洁工美化街道、如警察保障安全、如医生救死扶伤、如建筑工建设城市、如消防员消灭火情。。。他们看到了不同职业的职业光环所在，并能明白光环的真正内涵，正是落花生般默默无闻，朴实无华，不求虚名的脚踏实地。 |
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发表于 2021-4-2 10:53:50
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