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桂美版小学六年级下册美术《根雕小品》精品教案

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发表于 2021-4-9 22:49:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
《根雕小品》教案
教学目标:
1、知识目标:初步认识、体验根雕艺术的审美特征,了解根雕的基本方法和制作过程。
2、能力目标:能运用材料进行简单的根雕设计及制作。
3、情感目标:培养学生动手美化生活的意识。
教学重点:
根雕作品的设计及制作。
教学难点:
如何根据根材的特点因材施艺。
教学过程:
1、创设情境。
在教室内陈设展示师生收集的根雕、木雕、石雕作品实物,根雕材料及根雕作品图片,营造教学氛围。
2、组织教学。
检查学生工具材料准备情况。将学生分成三至四组进行教学,以利于学生做作业时相互观摩学习。
3、欣赏导入。
教师提问:根雕艺术的特点是什么?
4、讲授知识。
简介根雕在我国的发展历史。
介绍根雕的品类,讲授实用观赏类根雕、陈设观赏类根雕、审美型根雕的特点。
讲授根雕的创作特点和制作方法。
5、学生作业。
引导学生观察分析材料,根据材料的天然特征,进行大胆想像构思及设计。(可用铅笔、纸画出设计图。)
引导各组学生展示材料及设计草图,陈述自己的构思。相互观摩评论,引发创作灵感,以更好地完成作品的设计任务。
6、根雕小品的制作。
教师引导学生根据上一课时的设计草图,进行根雕小品的制作?学生做作业时,应形成学生互学互助、师生互动的教学形式。通过同学间感情与智慧的交流与协作,提高教学质量,密切同学关系。师生共同努力,突破教学难点。
7、作业展评。
分组展示作业。根据下表,自行介绍、评述自己的作业,
学生相互观摩、自由互评作品,使学生在轻松的教学氛围中,相互沟通、学习,促进鉴赏能力的提高。
8、课堂小结。

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