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小学三、四、年级上学期体育课教案

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22#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:44:32 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十一周   第二节
课型
一课时
内容
1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;
目的
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展
  
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
2、广播操。
  
3、专项准备活动。
组织:
  
  
×××××
  
×××××
  
×××××
  
×××××
  
  
  
  
  
四列横队,体操队型
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、支撑跳远:
  
跳上成蹲撑、起立向前跳下:
  
  
重点:落地要缓冲。
  
难点:动作灵敏协调。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
  
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
  
2、 学生集体练习。
  
3、 学生分组练习。
  
  
  
  
  
3/4
  
  
  
  
15
  
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
一、游戏:
  
(攻关)
  
规则:
  
①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。
  
②凡安全通过的人每人的一分。
  
③攻关的人不能从旁边绕过去。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 教师做正确示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 注意观察教师的示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
大绳4条
  
跳箱2套
  
  

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23#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:44:47 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十四周   第二节
课型
一课时
内容
1、  跳大绳;2、游戏: 障碍物赛跑;
目的
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。
  
2、发展下肢力量,协调等身体素质。
  
3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
2、广播操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、跳大绳:
  
  
重点:跳摇要配合协调。
  
  
难点:轻松、连贯动作自然。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
  
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
  
2、 学生集体练习。
  
3、 学生分组练习。
  
  
  
  
  
3/4
  
  
  
  
15
  
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
二、游戏
  
障碍物赛跑
  
规则:
  
1、 听到信号以后或拍手后才能起跑。
  
2、 碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 教师做正确示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 注意观察教师的示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
大绳四个
  
标志物四个
  
圆圈四个
  
  
  

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24#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:45:04 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十五周   第一节
课型
一课时
内容
1、 跳大绳 ;2、  跳小绳:
目的
1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。
  
2、 发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质。
  
3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
2、徒手操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、跳大绳:
  
  
重点:跳摇要配合协调。
  
  
难点:轻松、连贯动作自然。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
  
1学生认真听讲动作方法和要领
  
2学生集体练习。
  
3学生分组练习。
  
  
  
  
4X8
  
  
  
18
  
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
二、跳小绳
  
  
重点;摇绳轻松。
  
  
难点:轻松、协调动作连贯。
4、找学生表演。
  
  
  
  
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
  
4、找学生表演。
4神饱满动作轻松整齐一致
  
  
  
1学生认真听讲动作方法和要领
  
2学生集体练习。
  
3学生分组练习。
  
4神饱满动作轻松整齐一致
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
2/3
  
  
  
  
  
  
  
  
  
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一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
大绳四根
  
小绳每人一条
  
  
  
  

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25#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:45:17 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十五周   第二节
课型
一课时
内容
目的
1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。
  
2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。
  
3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
2、拍手操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
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二、韵律操:
  
  
  
  
重点:动作准确性。
  
  
难点:动作的协调性。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
二、游戏:
  
单双脚跳圈
  
规则:
  
1、 跳时途中不许接触圆圈。
  
2、 发令后或拍手后方可跳。
  
3、 单脚跳时摆动腿不许触地面。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
  
2、 学生集体练习。
  
3、 学生分组练习。
  
  
  
  
4X8
  
  
  
18
  
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
藤圈16个
  
标志物4个
  
  

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26#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:45:33 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十一周   第一节
课型
一课时
内容
1、游戏课:踏石过河、攻关:
目的
1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。
  
2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
各种图形跑
  
2、广播操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、游戏课:
  
1、踏石过河:
  
规则:
  
①发令后或击掌后才能跨跳。
  
②如踏在圈外,算失败。
  
③必须按规定的要求做动作。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 分组比赛。
  
  
  
  
  
3/4
  
  
  
  
15
  
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
2、攻关
  
规则:
  
①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。
  
②凡安全通过的人每人的一分。
  
③攻关的人不能从旁边绕过去。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
大绳四条
  
四个标志物
  
  

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27#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:45:50 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十一周   第二节
课型
一课时
内容
1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;
目的
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展
  
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列练习:
  
2、广播操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、支撑跳远:
  
跳上成蹲撑、起立向前跳下:
  
  
重点:落地要缓冲。
  
难点:动作灵敏协调。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
  
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
  
2、 学生集体练习。
  
3、 学生分组练习。
  
  
  
  
  
3/4
  
  
  
  
15
  
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
一、游戏:
  
(攻关)
  
规则:
  
①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。
  
②凡安全通过的人每人的一分。
  
③攻关的人不能从旁边绕过去。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 教师做正确示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 注意观察教师的示范。
  
3、 学生练习比赛。
  
4、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
3
  
  
  
  
  
大绳4条
  
跳箱2套
  
  

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28#
 楼主| 发表于 2021-9-1 08:46:05 | 只看该作者
三、四年级体育课教案
  
时间
  
第十二周   第一节
课型
一课时
内容
1、韵律活动;2、复习:支撑跳跃;
目的
1、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。
  
2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
  
3、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、课堂常规:
  
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
  
2、宣布课的内容和任务。
  
二、准备活动:
  
1、队列:
  
2、广播操。
  
3、专项准备活动。
  
1、教师语言要清晰。
  
  
2、教师讲解课堂要求和任务。
  
  
3、讲解队列练习的要求。
  
  
4、师生一同练习。
  
1、学生站四列横队。
  
  
2、学生认真听讲,注意关查。
  
  
3、听从指挥注意力集中。
  
  
4、学生充分活动各关节。
  
  
1
  
  
  
  
1
  
  
  
  
  
2
  
  
  
  
  
  
10
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
一、韵律活动
  
节奏游戏
  
猜猜它是谁
  
规则;
  
1、 被猜者不要动不要笑和不许说话。
  
2、 如果第一次猜错可以才第二次。
1、 教师讲解游戏要求和规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 教师做正确评定胜负。
1、 学生认真听讲游戏规则。
  
2、 学生练习比赛。
  
3、 分组比赛。
  
  
  
2/3
  
  
12
  
  
  
  
顺序
  
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
  
  
  
二、支撑跳远:
  
跳上成蹲撑、起立向前跳下:
  
  
重点:落地要缓冲。
  
  
难点:动作灵敏协调。
1、教师讲解动作方法和要领。
  
2、教师做分解和完整动作示范。
  
3、教师给学生个别指导。
1、 学生认真听讲动作方法和要领。
  
2、 学生集体练习。
  
3、 学生分组练习。
  
  
  
  
4X8
  
  
  
18
  
  
  
  
  
  
  
一、放松;
  
  
二、小结;
  
  
三、下课
1、总结本次课的情况。
  
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
  
2、下课。
  
  
1
  
  
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