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部编版二年级上册语文第三单元《语文园地三》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-13 21:18:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 桂馥兰香 于 2021-9-13 21:22 编辑

语文园地三 识字加油站
教学目标
1.借助汉语拼音,能读准表现课余活动的动宾短语词串,正确认读“弹”等11个生字。
2.能照样子说说自己会进行的课余活动。
字词句运用
教学目标
1.通过比一比,能区别“园、圆”等4对音近字,正确填空组词;注意在田字格上把这4对字写端正。
2.读一读,知道“一边……一边……”表示的意思,能用上说一句话。
写  话
教学目标
1.了解在方格纸上写话的格式要求。
2.能与同学说说自己最喜欢的玩具是什么,说说它的样子和玩法,然后能按照格式要求写下来。
展示台
教学目标
参照题目提供的词句类型,能向同学展示自己在课内外积累的词句,相互进行交流。
日积月累
教学目标
通过一定的形式,诵读和背诵《小儿垂钓》,通过图文对照和结合生活实际,了解诗歌意思,感受古诗的韵律美。
我爱阅读
教学目标
能借助汉语拼音,遇到不会读的字,请教同学或老师,学习用普通话朗读课文《王二小》,或讲讲这个故事,或说说读故事后的感受体会,或讲讲抗日的小故事,激发课外阅读的兴趣。


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