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部编版四年级上册语文第四单元课文《精卫填海》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-15 13:24:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
  精卫填海

  教学目标:

  1.能正确认读“帝”等4个生字新词;正确认读多音字“少”在本课的读音,正确读写“帝”等5个字,并能借助注释和联系上下文理解词义。

  2.通过借助注释和联系生活实际,了解句子意思,正确做到词句间的停顿,能正确流利朗读课文;背诵课文。

  3.借助注释和联系生活实际,了解句子意思,能用自己的话说说精卫填海的故事;能根据课文内容,与同学交流精卫给自己留下的印象。

  主要语文要素:

  1.能正确认读“帝”等4个生字新词;正确认读多音字“少”在本课的读音,正确读写“帝”等5个字,并能借助注释和联系上下文理解词义。

  2.通过借助注释和联系生活实际,了解句子意思,正确做到词句间的停顿,能正确流利朗读并背诵程度适合的文言短文。

  3.学习借助注释和生活实际了解程度适合的文言短文内容,用自己的话说说文言短文的故事。

  4.根据文言短文的内容,对人物形象做出自己的判断

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