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部编版四年级上册语文第六单元课文《牛和鹅》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-15 13:33:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第六单元

  牛和鹅

  教学目标:

  1.能正确认读“谓”等10 个生字新词,能正确读写“摸”等14个字和“甚至”等14个词语,并能联系上下文理解词义。

  2.默读课文,能画出“我”见到鹅和被鹅袭击时心情的有关句子,体会“我”当时的心情。

  3.能联系上文,说说“直到现在,我还记得金奎叔的话”的原因。

  4.了解课文内容,结合课文中的批注,能与同学交流可以从哪些角度给文章做批注,初步了解批注的角度和作用。

  5.通过“阅读链接”的短文,进一步认识了解牛。

  主要语文要素:

  1.能正确认读“谓”等10 个生字新词,能正确读写“摸”等14个字和“甚至”等14个词语,并能联系上下文理解词义。

  2.能根据要求提取表现心情的语言文字信息,并能体会所表现的心情。

  3.能根据文章的有关内容,说明事情结果的原因。

  4.了解阅读时作批注的角度和作用。

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