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部编版四年级上册语文第六单元课文《陀螺》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-15 13:35:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
  陀 螺

  教学目标:

  1.能正确认读“妩”等10个生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“钉”“旋”在本课的读音,能据音组词或据词定音。

  2.能正确读写“否”等14个字和“冰天雪地”等17个词语,并能联系上下文理解词义。

  3.默读课文,尝试在自己体会比较深刻的地方作批注,与同学交流自己的体会。

  4.能借助课文提供的语句,梳理课文条理,用自己的话说说“我”心情变化的过程。

  5.结合课文内容和生活实际,能说说对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。

  主要语文要素:

  1.能正确认读“妩”等10个生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“钉”“旋”在本课的读音,能据音组词或据词定音。

  2.能正确读写“否”等14个字和“冰天雪地”等17个词语,并能联系上下文理解词义。

  3.学习在阅读时就体会比较深刻的地方作批注,并与别人分享。

  4.能根据提供语言文字信息,梳理文章条理,说说人物心情变化的过程。

  5.结合文章内容和生活实际,能说说对点明文章主题思想的句子的理解。

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