绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 2248|回复: 0

部编版五年级上册语文第二单元《语文园地二》教学目标及语文要素

[复制链接]
发表于 2021-9-16 15:42:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
 语文园地

  交流平台

  教学目标:

  结合本单元课文,小结和了解用比较快的速度默读的基本方法,能在实际中运用。

  词句段运用

  教学目标:

1.参照例子,概括语句的主要意思,进一步了解用比较快的速度默读的方法。

2.仿照例子,通过具体描写情景,表现成语的意思。

  日积月累

  教学目标:

  通过一定的形式,读记“不饱食以终日,不弃功于寸阴”等4句关于珍惜时间的名人名句,了解它们的意思。

统编教科书语文五年级上册第三、四单元教学目标及各课文语文要素
 (说明:1.根据课程标准目标与内容的规定,“粗知课文大意”,“梳理课文条理”“把握主要内容(把握内容要点)”“了解文章的表达顺序”等目标,课文的阅读教学一般都需要进行学习训练的。但是根据编制教学目标的方法之一:如果每篇课文都要编制的相同的教学目标,为避免重复啰嗦,或用上位目标叙述,一般可不叙写出来。故这些目标没有在课文教学目标中呈现出来了(同样也不在语文要素中呈现出来),但不等于不进行这些学习训练,例如《白鹭》。课后练习有这样的学习训练需编制教学目标的除外,例如课文《落花生》《将相和》。2.这两个单元教学目标是依据培训用书制定,请以最后定稿教科书为准。)

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 17:32

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表