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中学八年级开展“奔跑的字母”活动小结

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发表于 2021-12-7 00:36:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
为丰富校园文化生活,展示学生风采,郑州市第五初级中学本着“五育并举”的育人目标,于12月2日下午在操场成功举行了“奔跑的字母”活动。学校校长张天佑、副校长王耸、学生发展处主任贾德振和八年级年级长郑雅娟出席活动,八年级全体学生积极参与比赛。

这次“奔跑的字母”活动,不同于以往的单词接龙比赛。是由八年级英语组、体育组和数学组联手举办的,包含接力跑步、计数跳绳和单词默写的一种趣味答题比赛。活动规则:每班派45个同学参赛,10个班同时进行。每班第1名赛手奔跑至跳绳区域,跳绳3下,然后跑至终点处填写第一个单词。然后第2名开始,……直至第45名赛手,终点负责人负责计时。英语单词填写正确率最高且用时最短的班级获胜,单词内容涵盖八年级上册词汇和常考、易错单词。

校长张天佑鸣枪发令,随着清脆的发令枪响,紧张刺激的比赛开始了。八年级的学生,如离弦之箭飞奔向前,助跑、加速、跳跃,默写单词。实力此消彼长,赛情交替变化,高潮迭起,扣人心弦。加油助威的呐喊声,高兴愉悦的欢笑声,呼吸急促的喘息声洋溢着整个赛场,在初冬落日的余辉下,彰显着五中学子昂扬向上的活力。各个班级的学生默契配合,在赛场上展现了扎实的单词积累和强健的身体素质。计时结束,英语组教师立刻对填写的单词进行批改,结合用时长短,决出一、二、三等奖,并对获奖班级进行表彰。

郑州市第五初级中学开展本次“奔跑的字母”活动,不仅提高了学生学习英语的积极性,也增强了班级的凝聚力。在奔跑中,学生们展示了速度与智慧的完美结合,推动了英语教学方式的多样化发展。各学科教师也会进一步学习和反思,突破传统课堂的教学方法,帮助学生掌握文化知识的同时也加强体育锻炼,提高身体素养。期待下次绿茵场上的奔跑,在奔跑中让生命昂扬向上。

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 楼主| 发表于 2021-12-7 00:36:46 | 显示全部楼层
文: 郑州市第五初级中学 苑宁
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