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六年级毕业语文归类复习资料:句子练习(缩句、病句、反问句、修辞

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楼主
发表于 2011-6-11 22:37:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小学语文总复习-句子练习(缩句、病句、反问句、修辞)
一、缩句练习
  1、缩句方法及相关说明:
  去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词等。
  借助“的,地,得”——去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语。
  “自我提问”法——“谁”、“做什么”、“对谁做”。
  2、缩句练习时要注意什么?
  a)保持句子完整,注意主语。
  b)留住句子中的“着,了”。
  c)不改变句子原意。
  3、练习:
  1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
  2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
  3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
  4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
  5、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
  6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
  7、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
  8、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
  9、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名
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沙发
 楼主| 发表于 2011-6-11 22:39:00 | 只看该作者
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