【苏教版小学三年级上册语文第六单元试卷】

admin · 发表于 2011-8-9 17:09:00

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   试卷内容预览：

苏教版三年级上册语文第六单元试卷
一、拼一拼，写一写。
bèi  ké hào  qí pīn  mìnɡ    yì  yōnɡ  ér  shànɡ

dà nǎo wèi  xīnɡ xīn  si    wú  yǐnɡ  wú  zōnɡ

二、在错误的读音下面画“ ”。
发人深省（shěnɡ  xǐnɡ）　    丢三落四（luò là ）
亲密无间（jiàn jiān）    参差不齐(cān cēn  )
参差不齐 (cī    chā )       兴风作浪(xìnɡ xīnɡ)
三、给下列多音字注音并组词。
      ______（　　  ）　　　　　　　  ______（　　）　　　　　
称　　　　　　　　　　　    省
      ______（　　  ）　             ______（　　）　　
　　 ______（　　  ）　　　　　　　  ______（　　）　　　　　
参　　　　　　　　　　　       间
      ______（　　  ）　             ______（　　）　
四、读下面的句子，给带点字注音。
1、星期天，爸爸骑着自行（    ）车去银行（    ）取钱。
2、睡莲在盛（    ）满水的水缸里盛（    ）开了。
3、听说《水浒传（    ）》是在民间传（    ）说的基础上写成的。
4、我们好（    ）读书。读书就要读好（    ）书。该读书的时候就要好（    ）好（    ）读书。
五、我能写出下面带“风”和“雨”的词语。
（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨
（）风（）雨（）风（）雨（）风（）雨
（）风（）雨（）风（）雨
六、我能默写《竹石》这首诗。
竹石
                     ，                         。
                     ，                         。
七、选词填空。

⒈网络世界真是太          了！
⒉我怀着          的心情，去参观科普展览。
⒊他的进步实在太大，令所有的老师和同学都感到非常          。

1、白杨树虽然是平凡的，但我却要高声地          它。
2、雕刻家那精湛的技艺令人          。
3、他的言行得到大家一致的          。
八、把下列的“把”字句变成“被”字句。
1、人们把散落在地的苹果捡了起来。____________________________________。
2、大火把桥头包围了。
                                    。
3、暴风雨把电线竿刮倒了。
                                    。
4、妈妈把孩子抱了起来。
                              。
九、修改下面的病句。
1、我家门前的公路上，汽车和车辆特别多。
                                             。
2、蚂蚁捉到了大青虫一条。
                                             。
3、火药是我国古代四大发明。
                                             。
4、晚上，在家看电视。
                                             。
十、读下面这段话，按要求填空。
zhìhuì(       )老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手bì(       )把卫星lāo(       )回机舱，带到地面上来wéi(       )修。
⒈看短文中的拼音写汉字。
⒉先读读例句，想想画线的句子起什么作用。再读读另外两个句子，在开头写上起同样作用的一句话。
例：航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
（1）                               普通飞机能飞两万米高，而航天飞机能飞几十万米高。
（2）                               从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机要飞行四个多小时，航天飞机只需要7分钟。
十一、阅读下文，完成练习。
一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，给人们的生活带来了方便。
演员们穿上了我设计的音乐鞋，只要一踏上地面，鞋就会发出美妙的乐曲声。她们在舞台上唱呀，跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那样优美。
观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋，这种鞋上有个小型遥控器，可以控制行驶的速度。在风景优美的地方，按一下“徜徉”键，就可以尽情徜徉于柳堤湖畔、椰林海滨；按下“急驰”键，一眨眼的工夫，就到了另一个景点。
漆黑的夜里，出现了一些亮光，这些亮光有的去了医院，有的进了工厂。这是值夜班的叔叔、阿姨穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖有个灯泡，夜里穿上它，灯泡就会发光，照亮要走的路。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和……
“龙龙，起床了！”我睁开眼睛，那些奇妙的鞋顿时从眼前消失了。但我有信心将梦想变为现实，让人们生活得更美好。
⒈写出下列词语的近义词。

⒉作者设计的奇妙的鞋有(          )鞋、(          )鞋、(          )鞋和(          )鞋。
⒊我设计的             鞋可以             。

admin · 发表于 2011-8-9 17:10:00

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洪洲 · 发表于 2013-9-5 15:30:09

谢谢分享。。。。。。。。。。

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