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一、选择题（1～7小题为单项选择题；8～10小题为多项选择题，每小题全部选对的得3分，选对但选不全的得2分，选错或不选的得0分，共30分）
1．当火车进站时，工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件间是否有松动，他主要是依据声音的（ ）
A．响度
B．音调
C．音色
D．频率
2．医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是（ ）
A．给小镜子消毒
B．使小镜子升温，防止口中空气液化
C．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化
D．使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固
3．如图1所示的四种事例中，应用了光的折射规律的是（ ）
A B C D
图1
4．在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图2所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，利用这一成像原理可以制成（ ）
A．照相机
B．投影仪
C．放大镜
D．潜望镜
5．如图3所示，电源电压不变，当滑片P向左滑动时，则（ ）
图3
A．电流表的示数增大，电压表的示数减小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表的示数增大，电压表的示数变大
D．电流表的示数变小，电压表的示数变小
6．值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ ）
A．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
7．如图4所示的热机工作的一个工作循环，其四个冲程的顺序应当是（ ）
图4
A．乙、甲、丁、丙
B．甲、乙、丙、丁
C．乙、丁、丙、甲
D．甲、丙、丁、乙
8．下列实例中，目的是为了减小压强的是（ ）
A．在冰上玩耍的孩子发现冰要破裂时，马上轻轻伏到冰上向岸边爬
B．图钉帽的面积比尖的面积大许多
C．菜刀钝了要磨一磨，使刀刃锋利
D．铁路的钢轨铺在枕木上
9．关于家庭电路的一些说法中，正确的是（ ）
A．应将控制用电器的开关接在火线上
B．家用电器的金属外壳一定要接地
C．螺丝口灯座的螺旋套只准接在零线上
D．接用电器的插座应串联在电路中
10．潜水运动员用力推游泳池旁边的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用手和脚划水，但仍然能游很远。关于此现象，下列解释正确的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．力是维持物体运动的原因
C．一切物体都有惯性
D．力是改变物体运动状态的原因
二、填空题（本题共10小题，每题2分，共20分）
11．夏天，在超市的海鲜产品上面都放一些冰块，用来降低温度。当一块冰完全熔化成水时，其体积将变________，密度将变_________。
12．随着我国经济的发展，城市的建筑越修越高。但如果不注意建筑上的物体（例如放在阳台上的花盆）就会有“高空抛物砸伤人”的危险。在物体落下的过程中，它具有的_________转化成动能，而且高度越高，落下来重力做的功越_________（选填“多”或“少”），所以危险性也越大。
13．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”从物理学角度看，诗中的“月落”是以______________作为参照物的。“钟声”是由于钟的______________所产生的。
14．如图5（a）、（b）所示，漫画中老人和小朋友的感觉不同，但从物理学角度看，两幅图片都说明______________可以改变内能。图5（b）中的小朋友从滑梯上滑下，他的重力势能_____________（选填“增加”、“不变”或“减少”）。
(a) (b)
图5
15．如图6所示，用两个相同的电加热器分别给质量相等的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，也可以说，要使质量相等的水和煤油升高相同的温度，____________________吸收的热量多。为了了解其它物质是否也有这样的性质，可换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们用物理量___________来描述。
16．一根导体两端加电压2V时，通过的电流正好是0．1A，则导体的电阻是__________Ω。如果这根导体两端加的电压变为4V，则通过导体的电流是__________A。
17．甲、乙两同学同时推一辆小车，甲用40N的力水平向右推，乙用50N的力水平向左推，两力沿同一直线，则小车受到推力的合力大小为__________Ｎ，方向__________。
18．抽气机、打气筒、空气压缩机等都是利用_________________的关系制成的。当打气筒的导气管被堵塞时，我们会感到向下压活塞特别费力，这是因为______________。
19．如图7所示，将一重为900N的重物，在20s内匀速提升2m。若滑轮重及摩擦均不计，需要用力F的大小为__________N；若滑轮组的机械效率为80%，则拉力做功的功率为____________W。
图7 图8
20．如图8所示是一台锅炉的供水自动控制装置图，小水箱与锅炉相连，当锅炉用去一定量的水时，水箱中水面下降，塞子B与进水管口分离，自来水补充进入水箱，当OC呈水平状态时，塞子B刚好能够顶住自来水进口停止向水箱供水。该设计中用到的主要物理知识是________________、_________________（写出两点即可）。
三、作图、实验题（本题共4小题，21、22题每题2分， 23题5分，24题7分，共16分）
21．如图9所示，AB是由点光源S发出的一条入射光线，CD是由发光点S发出的另一条入射光线的反射光线。请在图中确定发光点S和它在平面镜中的像Sˊ的位置，并完成光路图。
图9 图10
22．请在图10中标出通电螺线管和小磁针的N极。
23．小明同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”的小水晶球，图11是他用量筒、小玻璃杯来测量水晶球密度的实验示意图，实验记录表格尚未填写完整，请你帮他完成表格中的内容。
图11
空玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数：ml
| 将水晶球放入玻璃杯中量筒内水面示数：ml
| 水晶球的体积：
cm3
| 水晶球的密
度：g/cm3
|
|
|
| |
24．利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，既可测导体的电阻也可测小灯泡的额定功率，并且两个实验都要记录三组电压和电流值。
（1）请你在图12的方框内画出实验的电路图；
图12
（2）“测定导体的电阻”实验，记录三组电压、电流读数的目的是
；“测定小灯泡的功率” 实验，记录三组电压、电流读数的目的是
。
（3）在“测定额定电压为3．8V小灯泡的额定功率”实验中。某同学连好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图13所示，则通过小灯泡的电流为
A；小灯泡的额定功率为__________W。
图13
四、科学探究及创新应用（每题6分，共12分）
25．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，李老师引导同学们作了如下猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图14是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长均为1m，d的长度为0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小；
（2）依次把M、N跟a、b的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、b两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟_________的关系，结论是：
。
26．近年来道路相继改建成一、二级公路，大大地促讲了经济发展，给人们出行带来了方便。遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。
图15
（1）如图15所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km／h的速度驶过来，如果公路宽12m，试分析说明：该同学以1．2m／s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
（2）为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议。
五、计算题（本题共3小题，27题6分，28题8分，29题8分，共22分。要求写出必要的文字说明、单位，重要的公式及主要的运算过程，只写出结果的不能得分）
27．如图16所示，先在空气中称出石块的重力为G1，再将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为G2，已知盛水烧杯的底面积为S，请你根据所学的力学知识，按下表的示例，再填写4个与本实验有关的物理量，并用题目给出的已知条件写出其计算表达式。
图16
编号
| 物理量
| 计算表达式
| 示例
| 石块质量
| m = G1/g
| 1
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| 2
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| 3
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28．如图17所示是高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴着一个帽子为限压阀，当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体压强减小，现在一个直径为24cm，空心柱小孔的横截面积为10mm2，限压阀的质量为100g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为1．0×105Pa，（g取10N/kg）问：
图17
⑴此高压锅内气体能达到的最大压强为多少？
⑵经商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1．8×105Pa，要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能使用吗？若不能，需配一个质量为多大的限压阀？
29．小明家新安装了一台电热水器，电热水器的铭牌如图18甲所示。若自来水的温度是10℃，充满水后，小明将调温开关调到如图20乙所示的位置。接通电源，加热指示灯亮；达到设定温度时，加热指示灯熄灭。请你帮助小明回答下列问题：
图18
（1）加热指示灯从亮到灭的过程中，热水器中的水一共吸收多少热量？
（2）若不考虑能量损失，从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间？[C水＝4．2×103J/（kg·℃）]
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发表于 2008-6-27 05:41:00
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