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2013年1月10日一年级奥数知识题《移动火柴棒》专项训练习题集及答案讲解

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楼主
发表于 2013-1-8 12:06:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 1、难度:★★★  移动一根火柴棍,使下面的等式成立。

  2、难度:★★★★
  移动一根火柴棍,使下面的等式成立。
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沙发
 楼主| 发表于 2013-1-8 12:07:05 | 只看该作者
1.【解析】  以这样想:要使等式成立,可以减小被减数。在上面的等式中,7是由两根火柴棍构成的,去掉一根横棍,"7"就要变成了"1"。但是1-1=0,要使等式成立只要把那根火柴棍添到减号上,使减号变成加号就可以成为1+1=2的等式了。

 
  2.【解析】
  因为14+7-4=17,要使等式右边等于11可以采用多减、少加的办法。通过改变运算符号就可以达到多减少加的目的。
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