|
|
9#
楼主 |
发表于 2013-1-16 00:32:21
|
只看该作者
3.古诗百花园。（填花名）
（1）忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。
（2）去年今日此门中，人面（ ）相映红。
（3）待到重阳日，还来就（ ）。
（4）人闲（ ）落，夜静春山空。
（5）借问酒家何处有？牧童遥指（ ）村。
《匆匆》第一课时
1.看拼音，写词语。
zhē wǎn pái huái shān rán xuán zhuǎn nuó yí níng rán
( )( )( )( ) ( )( )
2.加偏旁再组词。
（1)令 （ ） （ ） （2）利 （ ） （ ）
（3）非 （ ） （ ）（4）回 （ ） （ ）
（5）免 （ ） （ ）
3.选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
（1）他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。
（2）他十分（ ）时间，一分钟也不白白浪费掉。
（3）粮食是宝中宝，人人都要（ ）。
4.写出下列句子主要运用的修辞手法。
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ）
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）
《匆匆》第二课时
1.根据课文内容填空。
（1） ，有再来的时候； ，有再青的时候； ，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？
（2）《匆匆》是一篇 （体裁），作者是现代作家 。文章紧紧围绕 二字，细腻的刻画了 ，表达了作者 。
2.读课文的三，四自然段，回答问题。
（1）用“﹏﹏”画出文中第四段中的一个比喻句。这一句中，作者用 和 来比喻 ，说明了 。
（2）用“ ”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。
。
（3）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，问什么偏要白白走这一遭啊？”句中的一个“赤裸裸”指 ；第二个“赤裸裸”指 。作者思索的结果是 。
（4）（易错题）联系实际，仿写句子。（写两句）
例：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；
； 。
3.在下面的括号里填上人体某部分名称，组成四字词语。
( )枪( )剑 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( ) 促( )谈( ) 袖( )旁观 孤（ ）难鸣 屈（ ）可数 （ ）有成竹 一（ ）之力
第七单元 动物拾趣
《燕子》第一课时
1.看拼音，写词语。
jùn qiào jù lǒng pí juàn qǔ pǔ dàng yàng chuī fú ( )( )( )( )( )( )
2.给加点字选择正确的读音，在下面画“ ___ ”。
活泼（bō pō） 凑巧（zòu còu） 晕车(yùn yūn) 掠过(lüē lüè)
3.用横线标出词语中的错别字，并改正在后面的括号里。
五采缤纷（ ）玻光粼粼（ ） 聚精汇神（ ）涓然泪下（ ）
4.（易错题）填空。
（1）“翼翅”的“翼”是 结构。“翼翅”的意思是 。
（2）“聚”按部首查字法，应先查 部，再查 画。“聚拢”的近义词是 ，反义词是 。
（3）“蒙蒙”在字典中有两个意思：①雨点很细小；②模糊不清的样子。在“蒙蒙的细雨”中，“蒙蒙”是第 个意思。 |
|
楼主: admin
