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冀教版小学五年级语文2013-2014上册期中考试试题

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楼主
发表于 2013-8-13 00:20:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:
八场田庄小学2013-2014学年第一学期期中质量检测
五年级语文试卷
班级     姓名     分数
一、 听读广场:听老师读两遍短文,回答问题,学没过的字用拼音。(4分)
1、早晨,田野像              似的。
2、如果你来到田间,看到周围都是          的,把你和整个田野都笼罩在一起,又像     披在你的周围。
3、作者是按什么顺序描写美丽的田野的?                
二、字词大拼盘(14分)
1、看拼音写汉字(4分)
lú   cí     jiàn kāng        cāng sāng       cán   kuì
(        )  (         )     (          )    (          )
2、读句子,用“____”给带点的字选择正确的读音。(2分)’
1、小白兔很胆怯(quě  qiè)。
2、太阳他有脚哇,轻轻悄悄地挪(nuó né)移了。
3、补充词语(4分)
(   ) (   )无阻  青翠( )滴  万籁( )寂   天(  )夜(  )
4、把句子中的错别字用“____”标出,再把正确的写在后面的括号里。(4分)
(1)圆明园在北京西北效,是一坐举世闻名的黄家园林。(     )
(2)毛主席亲自按动联通电动旗杆的电扭,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三、句子大本营(17分)
1、描写厦门鼓浪屿的句子:____________________________________。(1分)
2、填关联词语:_________鲸的体形像鱼,________它不属于鱼类。(1分)
3、改写句子:(2分)
(1)给句子换一种说法,使其意思不变。
我有些犹豫,因为人人都知道那男生家里很贫穷。
________________________________________________________________。
(2)让句子更简练。
我国是世界上人口最多的国家。__________________________________________。
4、回忆课内或课外内容填空作答。(13分)
(1)劝君更尽一杯酒,_________________________。(1分)
(2)人应该怎样面对生活,用一两句格言式的话写出来:____________________
__________________________________________________________________。(2分)
(3)《珍珠鸟》一课,_________________________________________________,这句话概括了文章的主旨。(1分)
(4)母亲,倘若你梦中_____________________________,不要__________________
____________,这是你____________,含着泪叠的,_____________,求它_________________________________________。(5分)
(5)因为____________________________________________________________,我最终奏出了动听的音乐。(2分)
(6)本册课本中我最喜欢的一篇文章是《_____________》,因为_________________
__________________________________________________________________。(2分)
四、口语角(4分)
中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖,他是第一个获得诺贝尔奖的中国籍作家。听到这个消息,你想说些什么,不要忘了至少用上一个名言警句。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、精彩回放(10分)
正在 ,背后的女儿尖厉地叫了起来,小身子使劲向后挣去——原来咪咪乔不知怎么掉下去了。她正手脚朝天地躺在路口中间,远远看去,真像一个无助的婴儿。
这时,两连排着长龙的汽车已经发动,突然地朝着她驶去,眼看她被碾压已是无法避免了。女儿大哭着翻身下车边朝她奔去,我赶忙死死地拉住女儿不放。这时,女儿放开嗓门儿朝交警大喊:“叔叔,救救我的娃娃!”
只以为是不懂事的女儿的幼稚之举,不料奇迹却发生了:那个交警果断地做了一个手势,两边汽车就在即将交会的时刻戛然而止。交警跳下岗亭把布娃娃拾了——不,“抱”了起来。他让汽车继续通行,自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。
我赶忙迎上前。他立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我,转身几步到女儿面前,郑重地交给她,且又是一个立正,举手敬礼:“请照顾好你的孩子。”这次他说的“孩子”,分明是指布娃娃咪咪乔。
1、用“   ”画出描写女儿表现的句子。从中我体会到了__________________
_________________________________________________________________。(2分)
2、第三段中“奇迹”的意思是_________________________。在这里指______________
__________________________________________________________________。(2分)
3、文中划横线的句子之所以用“抱”而不用“拾”,是因为“拾”多用于____________,“抱”多用于_________________。通过“抱”这个字,我感受到了交警把咪咪乔当成了_____________,而不是____________________。(2分)
4、文中的交警叔叔给我留下的印象是:____________________________________
_________________________________________________________________。(2分)
5、通过学习这篇课文,我明白了一个道理:_________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2分)
六、课外阅读(14分)
_________________________
有一棵大树,它自命不凡,常常吹 嘘自己的本领。
一天,它对大地说:“谁也没有我本领大。夏天的太阳多热呀,像个大火球,可我能用我的手臂遮挡住炽热的光线,给那些走累了的过路人提供凉快的歇脚地方,我的枝杈还能为爱玩的年轻人来搭秋千,让他们愉快地荡来荡去……” 大树越说越得意,它环视四周,讥笑房屋矮小,大地的低下,自认为伟大无比。人们经常在它脚上浇水,在它树荫下点蜡烛,它把这些都看作是对它的崇拜。于是它更加飘飘然,目空一切。天下雨了,人们为了躲避雨淋,成群结队地挤在树下,但它却摆出一副傲慢的架式,拼命地摇晃,以示自己是那么了不起。月夜里,当月亮透过大树的枝叶照到大地的时候,大树就说:“大地,你看看,月亮都是先由我来享受,然后才轮到你。”大地对它的无理挑衅根本不予理睬。
一天傍晚,乌云翻滚,不一会儿,刮起了特大风暴。大树一看,四周一片混乱,过路的人们四处跑个不停,可是却没有一个人到它下面来避风雨。小鸟也进了远处的房屋。大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,但怕人讥笑,仍故作镇静,硬挺着腰杆,不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟松动了。它羞愧地对大地说 真没想到 世界上还有比我更有力量的 从此以后 它不再也不敢吹嘘了
1、联系上下文,解释词语。2分
目空一切:_________________________不知所措:_______________________
2、写出下面词语的反义词。3分
讥笑(     )   镇静(     )   傲慢(      )
3、给最后一节空缺的地方加上标点。2分
4、回答问题。6分
(1)大树为会么目空一切?在短文中的大树是怎样目空一切的,请直接用直线画出来。
(2)大树因为什么羞愧了?
_____________________________________________________________________
(3)读了这篇短文,你受到什么启发?____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、给短文加个题目。(写在文前的横线上)(2分)
七、我的小笔头。
老师和同学是你在学校生活中最熟悉的人。请你确定一位老师或一位同学,并选择一两件真实而具体的整合,写出他(她)的性格或品格来。题目自拟。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
听力材料:
美丽的田野
田野是多么美丽啊!
早晨,田野像仙境似的。一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡,蒙蒙的云雾,还带着湿润润的露水,这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!”如果你来到田间,看到周围都是白茫茫的,把你和整个田野都笼罩在一起,又像白纱披在你的周围。
过了一会儿,太阳从东方渐渐地升起来,发出万道光芒,洒满大地。
中午。田野里有“隆隆”的机器声。“呱呱”的青蛙声,小溪那清脆的流水声,奏出一曲美妙的、动听的交响乐。
傍晚,收工了,农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去。
田野是多么美丽啊!

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沙发
 楼主| 发表于 2013-8-13 00:20:47 | 只看该作者
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