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新编苏教版二年级数学上册导学案全册免费下载

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发表于 2015-9-6 20:51:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
部分预览 一、出示学习目标
掌握不带小括号的加减两步式题的运算顺序.
用竖式正确计算加减混合两步式题
学会观察、比较、分析,养成认真审题、书写工整和格式规范的良好习惯

二、自主学习,小组探究
1.板演
  26+25+38=          70-18-26=
  指名两人到前面板演,要求学生用竖式计算,并用简便方法书写.
  2.口算
  其余学生口算,要求学生说出口算过程.复习加减混合运算顺序.
  12+8+20=       50-30-6=           42+8-30=           78-40-6=           52-12+8=       78-18-8=


三、交流展示
出示例3图,请学生仔细观察。
  (1)师:在图上你能知道了哪些条件?要求什么问题,你准备怎么列式呢?
2、尝试列式。
启发提问:
  (1)这道题都有什么运算符号?(+  -)应该先算什么,再算什么?
  (2)用竖式怎样计算?
四、质疑拓展
1、想想做做第3题。
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 楼主| 发表于 2015-9-6 20:52:18 | 显示全部楼层
全册免费下载 苏教版二年级数学导学案.zip (57.57 KB, 下载次数: 7278)
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发表于 2019-8-14 16:08:27 | 显示全部楼层
学习一下!!
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