成为孩子的亦师亦友幼儿园家长教育案例

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成为孩子的亦师亦友幼儿园家长教育案例
　　俗话说，“身教重于言教”。家长是学生的一面镜子，家长的一举一动，一言一行，都会对孩子产生或好或坏的影响。因此，我都是从平时做起，注重言传身教，注重身正为范。例如：为了培养孩子从小热爱读书的习惯，所以我抽业余时间读一些课外书，以此来带动孩子去参与读书。有时孩子空下来就会要求我给他讲故事，不管我有多忙，我都不会打击孩子的积极性，会马上停下手头的事情，拿起孩子要看的书，和孩子进行亲子阅读。为了孩子的成长，我们严格要求自己，约束自己的行为，不讲脏话，积极参加家务劳动，工作上努力进取多出成绩等，从而起到潜化默化的作用。同时不要因一时冲动，在孩子面前吵架，各自发表有关孩子的意见。
　　做孩子的老师，更多的是关注孩子的学习，而亦友，侧重的是孩子的心理健康的培育。
　　亦友，家长做孩子的朋友。作为家长的我平时压低身段，放下架子，让孩子觉得我是他要好的同学，无话不谈的朋友。孩子的喜怒冷暖，厌恶爱好，心里想什么，我都清楚。孩子有什么心里话，也愿意跟我讲。
　　21世纪的孩子要学会生存，学会独立。我们的孩子条件太好了，要什么有什么，但就是缺少自强自立意识。孩子自强、自立的习惯，要在日常生活和日常交往中才能培养出来。我们可以经常鼓励孩子，有些事情可以自己做主，自己独立完成。有时候家长的事情还可以问问孩子的建议，不管对错，都要鼓励。不要让孩子养成衣来伸手、饭来张口的过度依赖性。教育孩子的事情自己做，有时候要教孩子在自己的能力范围内帮助别人，例如可以让孩子做一些力所能及的家务。不要因为心疼孩子而不让他做。从长远的角度看，要想培养自强自立的人，家长绝不能越疽代疱，要顺其自然，让孩子自己走自己的路，水到自然渠成！
　　亦友，家长做孩子的朋友，其实就是用一种民主平等的氛围去引导孩子正确认识自我，拥有自信，学会自立自强。一个心态阳光，充满朝气的孩子，一定会有一个幸福的人生。

厚桥中心幼儿园中2班家长　浦艳英