沪教版二年级上册心理健康教案 怎样才能充实和快乐

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怎样才能充实和快乐
教学目标
让小朋友懂得如果碰到不快乐的事时，要充实自己，使自己快乐起来，可以让老师、同学、爸爸、妈妈来帮助你。
教学过程
一、        揭示课题
１、        听故事。
２、        你愿意请快乐树帮助你赶走不愉快吗？对爸爸、妈妈讲心里的不愉快，找老师说心里话，或找小朋友谈一谈，或自己调整使自己快乐。
二、        新授
１、        给不快乐的小朋友以帮助。
（1）        口周围的细小微笑训练。
（2）        脸部的整体微笑的训练。
２、        师：每天起床时，对着镜子，对自己说一句能使自己一天精神爽快的话。
３、        听故事。——蜗牛爬上了高墙
议一议。
４、        你能告诉大家，图中的小朋友做了什么事才乐呵呵的？
５、        议一议：图中的小朋友生活内容丰富吗？
６、        听故事《爬山虎》
７、        动脑筋《出点子》
创设情境
三、        小结：当我们遇到不快乐时，应充实调整自己，使自己快乐起来。