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小学语文五年级下学期综合能力竞赛试题

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发表于 2016-3-18 19:04:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文五年级综合能力竞赛
班级:        姓名:          得分:         
一、填空
1、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句诗的作者是(              )。
2、我国历史上最后一个封建王朝是(                )。
3、鲁迅原名(      ),他一生创造了大量的文学作品,有(         )、(             )、(                )等,因此有许多的艺术形象深入人心,如(                  )等。
写一句你知道的他的名句(                                                      )
4、三国时,刘备的属国叫_____,曹操的属国叫____________。
5、 《史记》的作者是(           ),请你写出其中的两个小故事(        ) 、(          )     
6、写出几个写人仪表神态的成语___________、___________、___________。
7、写出几个形容郑和远航的成语___________、___________、___________。
8、请写出三个中国珍稀动物的名称:(       )、(       )、(       )。
9、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。
10、(          )称为“乐圣”,海顿被称为(            ),“音乐神童”是(           )。
二、连线题
1、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。
威尼斯      美国        自由女神
巴黎        日本        故宫
北京        意大利      樱花
纽约        中国        小艇
东京        法国        香水
2、把下面相对应的诗、句连起来。
浮云终日行               下笔如有神
黑发不知勤学早           春江水暖鸭先知
读书破万卷               游子久不至
虚心万事能成             白首方悔读书迟
竹外桃花三两枝           自满十事九完
三、 选择题。
1、下列词语错别字最少的一组是(   )。
A、震耳欲聋  跋山涉水  遍体粼伤  安然无羊
B、呕心沥血  春意盎然  沉重其事  再接再励
C、流水潺潺  斩钉截铁  风餐路宿  辗转反侧
D、谈笑风声  忑忐不安  狼狈为干  神计妙算
2、下列加“.”字解释全部正确的一组是(   )。
A、出神入化(神妙)  滥竽充数(蒙混)  意蕴深刻(包含)   安居乐业(喜欢)
B、欺君之罪(欺凌)  举不胜举(尽)    首脑会晤(见面)   奋不顾身(照管)
C、古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平)  目不暇接(空闲)    通宵达旦(经过)
D、山清水秀(青色)  喜出望外(意料)   走投无路(投奔)   寡不敌众(少)
3、下列关联词语用得不正确的是(   )。
A、尽管你脑袋灵得很,如果不认真学习,还是得不到好成绩。
B、不管风霜雨雪,小明总是天天早起锻练身体。
C、只有全心全意地为同学服务,才能受到同学们的尊敬。
D、只要上课认真听讲,就能取得好成绩。
4、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是(   )。
一个猎人,□他打扮得十分威武,□为人十分胆小。□她的妻子常常劝他要挺起胸膛,鼓起勇气做人。猎人说:“□你这样劝我,□我也没有办法把我的胆子加大呀!”
A、尽管、还是、所以、虽然、但是
B、尽管、还是、因此、虽然、但是
C、虽然、但是、因此、尽管、可是
D、虽然、但是、因为、尽管、可是
5、选择与例句意思相同的句子,在句后打“√”。
例句:杭州西湖的景色真美。
⑴杭州西湖的景色不能说很美。(           )
⑵杭州西湖的景色谁不说美?(           )
⑶杭州西湖的景色不能不说很美。(           )
⑷杭州西湖的景色没有一个人不说不美。(           )
⑸杭州西湖的景色没有一个人不说美。(           )
⑹杭州西湖的景色谁说不美?(           )
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。(           )
⑻杭州西湖的景色怎么能说美呢?(           )
四、默写一首你知道的古诗,语文书中学到过的除外。
春天:                                                                                                              
夏天:                                                                                                                     
秋天:                                                                                                                    
冬天:                                                                                                                     
五、.请根据意思分别填写各属于哪种读书形式。
例:拿到一本书,从头到尾简单看一遍,叫做(略读)。
①从大量的文章中选出若干有代表性地读叫(        )。
② 反复地阅读达到很熟悉的程度,叫(         )。
③用普通话,有声地把文章读出来叫(        )。
④快速地,一目十行地读叫(            )。
六、、古文阅读。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。两小儿笑曰。“孰为汝多知乎?”
1、给这篇短文加个题目是《          》。
2、解释文中加点词的意思。
去——                               及——           
3、两个小孩争辩的问题是什么?
                                                                                
4、一个小孩认为太阳 离人近,是因为 (                            );另一个小孩认为太阳 离人近,是因为(                        )
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