四年级安全课教学设计 安全成长伴我行——来自周围人的潜在危险

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一、学习主题：安全成长伴我行——来自周围人的潜在危险
二、学习目的：提高同学们的安全防范意识，面对陌生人熟人，能够更好地保护自己，以免收到伤害。
三、学习要求：思想上：重视这一安全隐患，并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件，知道坏人的做案伎俩，并牢记安全防范措施，应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中，在真有遇到相关情况，可以快速正确应对。
四、学习重点：熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施，保护自己以免受到伤害。

五、学习难点：当被陌生人围困，我们还怎么做
六、学习过程：

1.导入：陌生人离我们很近，潜在威胁一直存在   
2.在路上遇到陌生人，怎么做（场景）
3.陌生人开口跟我们讲话，我们该怎么做（场景）
4.当我们被陌生人围困怎么做（场景）
5.除了陌生人，熟悉的人我们也应警惕（举例羊城晚报熟人接孩子，邻居将孩子杀害)
6.其他安全隐患：荧光棒，小孩不小心掉入窨井，以此提醒大家安全隐患离我们很近，我们要有防范意识
7.练习