出学校到野外，在大自然中感受音乐魅力

ljalang

出学校到野外，在大自然中感受音乐魅力
或许农村的风景与城市相比，更有一番独特的魅力。阳春三月，草长莺飞，田野深处，满是星星点点的野花，点缀着充满生机的大地，让人感到生命的神奇。树林里，飞鸟鸣叫，婉转多姿；小河边，流水潺潺，鱼虾嬉戏；山谷中，云雾缭绕，空旷悠远……这些如诗如画的美景，蕴藏了丰富的音乐资源。于是，我带领学生们走出课堂，来到野外，用耳朵倾听大自然的歌唱。
这是一种心神放松的理想境界，却又不是毫无目的的作秀演出。我让学生们倾听流水的轻重缓急，体验雨声的滴落轻垂，慢慢明确了节奏对音乐表现的重要作用；我让学生们观察蝴蝶嬉戏的缠绵优雅，再附上一曲千古绝唱的《化蝶》，学生们沉浸其中，感受了梁山伯与祝英台的坚贞爱情，也从另一个侧面理解了《化蝶》的真正内涵；我在幽静的山谷中，和学生讲述伯牙与钟子期的知心交往，回味着《高山流水》背后的故事，抒发着知音难觅的感慨。就这样，在丰富的大自然里，学生寻到了音乐的本真，也全面激发了音乐学习的兴趣。