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五册第二课《暑假里》
作者:罗方鼎
教学目标:
1、 通过让同学回忆暑假生活里丰富有趣的内容,激发同学热爱生活、热爱学习的兴趣。
2、 通过表示暑假里最有趣的或记忆深刻的人和事的画,来巩固对色彩、对形象的认知感受能力。
教学重点:
回忆暑假里自身记忆深刻的有趣的事情。
教学难点:
认真组织有趣的故事情节与色彩。
教学过程:
一、谈话导入:
放暑假,看风景。有好玩的,有好看的,更有很多好吃的。假期很长,一定有很多新鲜事发生。
请小朋友们说一说暑假里的见闻。
二、新课教学:
1、 展示图片,欣赏小朋友画的各种作品,一起分析里面出现的好看的情节。
2、展示往年其它同学的作业,分析画面内容的优缺点。
教师加强注意事项的解说:故事内容大小要调控得当,景物布置自然,疏密美观,形象可多处选择、凑齐。色彩使用要突出内容而又鲜艳。
三、同学作业:
这节课我们就来画一画暑假中最有趣的、记忆最深刻的人或事。
师巡视指导。
四、课堂小结
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