小学体育老师反思 一场校园足球联赛后的感想

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一次偶然的机会，我观看了二七区“区长杯”中小学足球联赛，看到“校园足球”比赛中球员的团队合作和顽强拼搏的精神。其实，我对足球感兴趣的时间不长，对足球了解也只是个皮毛，从2014年看完那几场巴西世界杯开始，印象较深的是德国国家男子足球队加时1比0战胜阿根廷夺得冠军，马里奥·格策第113分钟上演绝杀。2014年也是首届运用门线技术的世界杯。

在比赛场上，我不断听到赵教练员鼓励球员“x号踢得不错,”指挥球员“往中间靠一靠”“注意右路突破”……时而感叹学校足球队可以替换上场的球员几乎没有。这是非常现实的问题，足球队员极少、后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，中高年级年轻而富有朝气的学员无疑是最关键的力量，我们必须从中培养优秀的足球后备人才，以此来提高整个学校的足球运动水平。另外，孩子们的心理素质也需要加强，咱们的一些孩子面对比赛结果，情绪化很严重，唏嘘不已，有的捶胸顿足，有的泪洒绿茵场。孩子们，这不过就是一次普普通通的练兵，以后的比赛机会很多。要拿得起，放得下。要做到胜不骄败不馁。

我觉得小黄蜂球队很有发展潜力，曾经夺得了多项殊誉，在校领导的大力支持下，“校园足球”聘请专业足球教练员、裁判员，将足球(包括足球文化、足球技能、足球训练等)引入教学，培养青少年的足球兴趣，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。

当前，家长只注重孩子的学习成绩，而忽视了体育活动的重要性。要么担心受伤，要么担心耽误学业，今后我们必须在思想上与家长沟通好，要得到家长的理解支持，我们应该让他们知道体育活动的必要性和孩子身体发展的重要性，逐渐改变家长对足球运动的偏见。

孩子们通过校园足球联赛，真切的让孩子们学会长大，变得成熟。身体得到锻炼，学习的进取心更强烈，团队协作的意识得以加强。胜不骄败不馁，一次结束又是一次新的开始，我相信尖岗小学校园足球活动在校领导大力支持，带队教练、老师全情投入及家长关注与配合下，会陪伴着每一个喜欢足球，热爱足球的孩子们走过青春的每一天。