有趣的心理学作文400字左右2篇四年级

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有趣的心理学作文400字左右2篇四年级
刘海粟小学四（2）班  赵佳茜
今天下午我们到四（1）班参加家长讲堂活动--主题是“有趣的心理学”。这对我来说真是太新鲜了！
好不容易盼到上课铃声响起，我们全体同学一一入座后，我发现讲台上站着一位既漂亮又年轻的阿姨。原来这就是今天的主讲老师--汤博文的妈妈。她先问我们：“你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说：“喜欢！”“那么现在我们来玩一个游戏，好吗？”她说。“好。”我们回答。我们来玩左手右手的游戏，同学们一个个兴奋不已的伸出双手，按照汤博文的妈妈所说的做。双手十指张开，顺手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面？她问我们。“左手的大拇指在上的举手。” 哗哗哗，许多手举了起来，数也数不清。接着阿姨说：“左手大拇指在上面的，心理很敏感，在他发火的时候，最好不要跟他讲更令他发火的事........ ”
原来我们的肢体和大脑的半球是交叉对应的，也就是左脑管右边，右脑管左边。你交叉双手的时候，左手拇指在上，推测你是“右脑型”，右手在上，你是“左脑型”。左脑偏重逻辑思维，所谓理性。右脑偏重形象思维，所谓感性，就是阿姨所说的心理敏感。
原来简简单单的一个动作，它的学问竟然这么深，真要感谢汤博文的妈妈给我们上的一堂生动的课，让我学到了课本以外的新知识。

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有趣的心理学
刘海粟小学四（2）班  杨瑞怡
今天，我十分开心，因为可以去四（1）班参加汤博文妈妈主持的家长讲堂活动——有趣的心理学。
她先带我们做了三个小游戏。第一个是左手右手的游戏。我们先把两只手握在一起，然后告诉阿姨是左手大拇指在上面还是右手大拇指在上面。这下我心中留下了大大的问号：一个大拇指能表示什么呢？原来，右手大拇指在上的人是理性的，左手大拇指在上的人是感性的。第二个游戏是：请跟我做一样的。这个太简单了，不就是跟做一个动作吗！可是出乎意料的是，阿姨大喊一声指鼻子后，她自己的手却指在了下巴上。我想阿姨一定是在考我们，于是我把手也移到了下巴上。阿姨说：“为什么按到下巴上呀，我虽然把手放到了下巴上你们也不能被带偏呀！”“不是让我们跟着你做吗？”噢，原来是这原因呀，相信眼睛看到的，心就被带偏了。这就是心理学的小游戏。第三个游戏就是放了几根棒棒糖在桌子上，上面写了，你可以马上吃一颗和过20分钟可以吃两颗，请选择。我当然是选第二种了，就忍一会儿可以吃到双倍当然干了。可是，阿姨告诉我们：“四岁小孩做这种题目选第一种的多，还可以从这道题看出这个孩子长大的样子。”真的吗？我只相信了一半，但我总会知道的。我们还看到了一个情绪金字塔，最好的是开悟，最差的是羞愧。
我好喜欢这节课，可是时间不等人，不一会儿就下课了，真希望阿姨下次可以再来给我们讲有趣的心理学。
(指导老师：周球东)

有点蒙