大班美术优秀教案《漂亮的衣服》

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大班美术优秀教案《漂亮的衣服》
04-06 00:18, 赵越
【教学目标】  　　
1、能用印章画印花纹，装饰物品。  　
　2、不乱抹颜色。   　　
【教学准备】  　　
1、各种款式服装的纸质图样，如：上衣、裤子、裙子等，装入自制的"汽车"，请一名教师扮演服装厂的阿姨，在教学过程的第一个环节适时介入。  　　
2、用不同材料制作的印章，如藕块、土豆、胡萝卜塑料模具等。  　　
3、调好的水粉颜料。  　　
4、事先请一名大班幼儿穿上一件已制好的印章衣服，躲在隐蔽的地方，在教学过程的第二个环节适时介入。   　　
【教学过程】  　　
（一）阿姨送服装。  　　
1、"嘀--嘀--，嘀--嘀--"，汽车响，谁来了？（来了一位阿姨，引导幼儿向阿姨问好。）"我是服装厂的阿姨，我的衣服卖不出去了，想请小朋友帮帮忙，让小朋友把衣服装饰的漂亮一点。"  　　
2、引导幼儿观察服装厂的衣服和我们的衣服有什么不同。教师小结：我们的衣服有漂亮的颜色、漂亮的图案，服装厂的衣服什么都没有。  　　
（二）观赏小姐姐的衣服。  　　
1、我们怎样来装饰这些衣服呢？正在发愁时，"笃、笃、笃"有人敲门，来了一位小姐姐，她穿着印章花纹衣服，老师引导小朋友观察她的衣服，引起幼儿的兴趣。  　　2、小姐姐，你能告诉弟弟、妹妹们，你的衣服是怎样装饰的吗？（小姐姐示范，幼儿观赏。）  　
　3、教师小结："哦，我看到小姐姐怎样装饰了，拿一块印章，蘸一点颜料，稍稍用力印在衣服上，再换一块印章，再蘸一点颜料，再印一个花纹。"教师边说边示范印两个花纹。  　　
（三）幼儿装饰衣服，教师巡回指导  　　
（四）进行作品展示。  　　
根据幼儿的作品，评价谁的作品好，好在哪里。  　
　（五）活动结束：  　　小朋友，衣服装饰好了，让我们一起去告诉服装厂的阿姨，让她拿走吧！   　　
【活动延伸】  　　
幼儿可在区角活动中装饰其它物品，如：围巾、手帕等。