绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 27039|回复: 3

小学五年级上册语文第二单元考试试卷WORD

[复制链接]
发表于 2010-7-25 20:55:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
      本套小学五年级上册语文第二单元考试试卷WORD由六十铺中小学教育网网上搜集整理,内容全部与新教材同步,在五年级语文试卷版块里覆盖有北师大版,人教版,苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷,资料全部供大家免费使用下载打印,转载请注明出处
      因复制时部分内容如图片、分数等未能显示,请用户直接到帖子二楼下载DOC附件后打印!
      下面附上本套试卷部分题目预览。

语文第二单元试卷姓名______ 分数______(时间:90分钟)
一、 我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(9分)
Xī    han      yōu   fāng     shuāi   lǎo       shǒu   juàn     

néng   shū   shàn   huà

二、 我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)
(4分)
1、一水间   间隔(     )。             2、泊船     湖泊(     )。
3、重要     重复(     )。             4、照我还   归还(     )。   
三、给带点的字选择正确的解释(8分)
1、葬身异国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。
2、颇负盛名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。
3、夜深千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;
颜色重。
4、故园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心;
四、选词填空(6分)
              反应     影响     反映
1、用户都(      )“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的(      )。
3、上课随便说话,会(      )别人听课。
五、修改病句(4分)
1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。
2、每次老师提问他总是首先第一个发言。
六、把句子改成陈述句(4分)
1、这清白的梅花,是玷污得的吗?
2、那些美好的印象,我怎能忘记呢?
七、古诗内容我知道(11分)
1、默写《秋思》(4分)
                              秋思
____________________ __________________  _________________  ___________________。
2、解释词语(3分)
意万重:
行人:
开封:
3、本诗的作者是(   )代(     )。这首诗表达了诗人(              )之情。(4分)
八、按原文填空(8分)
1、________________,年年相见在他乡.
2、________________,明月何时照我还.
3\悠悠天宇旷,_______________.
4、家在梦中何日到,_____________。
九、排列顺序,把序号写在句子前面的括号里。(6分)
(  )人们都说这个山村真像一幅风景画。
(  )村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
(  )山脚下有个村子,村子景色秀丽。
(  )塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。
(  )村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
(  )水里倒映着蓝天、白云。
十、阅读(20分)
   我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。
  然而,我却非常喜欢它。
  “当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
  从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
1、 根据意思写出文中的词语(3分)
A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。(      )
B、形容变化极大。(      )
C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。(      )
2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)
(      )的色彩  (      )的流水声  (      )的早霞
3、 给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。(9分)
 (1)、这句话运用了____ ____两种修辞手法.
 (2)、这句话共描述了________________________等颜色.
 (3)、这句话描写的是________________________的景象.
4、画“~~~~”的句子在文中的作用是____________.(5分)
(①、点明中心;②、过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系)
十一、习作芳草地(20分)
   小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!
附加题:(10分)
将下列十个字填入空格中,组成三个成语
大   光   异   正   小   明   同   日   月   新
_________   _________  __________。
答案一、稀罕  幽芳  衰老  手绢  能书善画
二、1、√。2、×。3、√。
三、1、③.2、④.3、③.4、③.
四、1、反映。2、反应。。3、影响。
五、1、把“红旗”改成“彩旗”。2、去掉“首先”。
六、1、这清白的梅花,是玷污不得的,
  2、那些美好的印象,我不能忘记。
七、1、略。
  2、(1)、形容要表达的意思很多。(2)、指捎信的人,(3)、把填充好的信拆开。
  3、唐  张籍  对家乡深深的思恋和热爱
八、1、明月有情应识我   2、春风又绿江南岸  3、切切故乡情
  4、春生江上几人还
九、6 2 1 4 5 3
十、1、(1)点缀(2)变幻无穷(3)五光十色
  2、绚烂  悦耳  瑰丽
  3、 , ; , , 、 、 、 、 、 、 、 …… , ,(1)排比
   比喻 (2)胭脂红 玫瑰红 金红 橘黄  柠檬黄  紫罗兰  孔雀蓝 湖蓝
     (3)早霞晕染在溪水中。
    4、②、过渡段,和上文是递进阶段。
附加题:光明正大  日新月异  大同小异



下面第二套为以前发布的版本,请选择适合自己用的下载!

一、抄写下面的词语。
节奏(      )(      )   拘束(      )(      )   咧开(     )(      )
登攀(      )(      )   朴素(      )(      )   掺假(     )(      )
清澈(      )(      )   自豪(      )(      )   棍子(     )(      )
二、照样子,加偏旁,再组词。
                脱(脱离)
   例:     兑
                说(说话)
                     (      )               (      )            (      )
           寺                       工                     娄
     (      )                (      )            (      )
     (      )               (     )            (      )                            皮                      韦                      贝
     (      )                (      )             (      )
三、照样子扩写下面的句子。
例:我真想捧起河水洗洗脸。
我真想捧起(清凌凌的)河水(痛痛快快地)洗洗脸。
1. 小河出现在眼前。
                                                                           
2. 我们躺在石头上歇脚。
                                                                           
四、选词填空
俭朴        朴素        朴实
1.邻居刘爷爷虽然是个级别很高的老干部,可他一直过着十分(       )的生活。
2.张姨的家里收入不少,但她却衣着(       )。
3.赵刚是个既(       ),又能干的小伙子,师傅们都很喜欢他。
拘束        约束
4.钱伟是个干部子弟,他从不张狂,处处都注意(       )自己。
5.小玲的胆子很小,每次见到主人都显得十分(        )。
清澈        清亮
6.表哥的噪音特别(        ),唱起歌来真动听。
7.看看这(         )见底的湖水,真想跳下去游一会儿。
希望         渴望
8.想当初,延安小学的师生们多少(        )得到一本教科学啊!
9.爸爸几次对我说:(         )你长大成为一个正直、本分的劳动者。
五、阅读短文,完成后面的题目。
有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地、篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上,牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会就会借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、二天,一月、二月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。
1.用短文中的词语给它加上标题。
2.读句子,给带点的字选择解释。
“游”在字典上的解释为:
a.人或动物在水里行动;             b.各处从容地行走;
c.交游、来往;                     d.不固定,经常移动;
e.江河的一段。
①她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。(       )
②南京地处长江下游。(       )
③暑假里我跟爸爸去北京旅游。¬(        )
④鱼儿在水里游来游去。(        )
3.写出反义词。
平凡(        )     纤细(       )      偶尔(       )     枯萎(      )4.联系上下文,解释带点词的意思。
①乐于向高处攀登这是牵牛花的本色。(                          )
②牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。(                             )
5.摘录比喻、拟人各一句。
                                                                        
                                                                        
6.用“‖”给文章分段。
7.这篇文章赞颂了                                                         
                                                              的精神。
抒发了作者的                                                               
                                                              的感情。
六、在下面的括号里填上恰当的关联词语。
虽然……但是……         不但……而且……
即使……也……           不是……而是……
因为……所以……         如果……就……
1.(       )明晚下大雨,预定的夏令营联欢晚会(       )不开了。
2.(       )你被评为了“优秀学生”,(       )不应有丝毫的自满。
3.(       )张老师体弱多病,(       )她依然坚持天天来给我上语文课。
4.刘斌(        )在学校爱劳动,(       )在家里也是干家务的小能手。
5.走在前面的那位中年男子,(       )教数学的张老师,(       )教自然的田老师。
七、照样子扩写下面的句子。
例:船漂动。
   (一只浅蓝色的小)船(在平静的湖面上缓缓地)漂动。
1.汽车奔驰。
                                                                           
2.同学们踢球。
                                                                             
3.张老师做操。
                                                                             
4.售货员接待顾客。
                                                                           
八、作文
仿照下文的写法,写出某处春、夏、秋、冬四季的变化。字数不少于400字。
                           我家的小园
  我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园是一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静地小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中一支支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了。红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我裂嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了厚厚的白雪,残秧披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:
“好美啊,小园!”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2010-7-25 20:56:00 | 显示全部楼层

小学五年级上册语文第二单元考试试卷WORD

      本站所有试卷均无需注册,在下面的附件中,选择右键,目标另存为,保存在你的电脑或桌面上解压缩打印即可!

五年级语文上册第二单元测试题2.rar


小学五年级上册语文第二单元考试试卷WORD.rar (7.44 KB, 下载次数: 12593)
回复

使用道具 举报

发表于 2014-11-5 21:11:33 | 显示全部楼层
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
回复

使用道具 举报

发表于 2015-5-9 16:06:25 | 显示全部楼层
人教版五年级上册1到8单元试卷,。谢谢!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 04:43

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表