六年级写一次有意义的活动作文 照顾鸡蛋

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“五一”放假期间，老师布置了一项奇怪的作业：放假时听父母的话，表现得好就让妈妈煮个鸡蛋以示表扬，开学时要完好无损地把鸡蛋带到学校，破损不算。

　　星期二开学了，大清早我就催促妈妈煮鸡蛋，生怕忘了。捧着这枚鸡蛋，我都不知道往哪放好了。

　　终于到了教室，还好蛋安然无恙。我长吁一口气，心里的巨石落了地。这时，许老师走进来了，简单地检查了一下蛋，然后让我们给蛋“化妆”。教室里安静了许多，涂的涂、画的画，各自忙活起来。大约过了五分钟，同学们手里的一枚枚鸡蛋都变了样，五花八门的小人，千奇百怪的神态。这时，徐老师说：“此蛋便是我们的‘宝贝蛋’，要寸步不离，随身携带一整天。”教室里一下炸了锅，光从家带过来就很辛苦了，还要带一整天，老师到底要干吗？

　　这一天，我上课时总把手伸进课桌里摸一摸，下课时我也不敢出去玩，小心地守着这枚蛋。同学们也比过去老实多了。最难的是，晚上把蛋拿在手里吧，怕睡着后掉地上了，又怕翻身把它压碎了。最后，我找来一个纸盒子，垫上毛巾，给它单独做了个小床放在旁边。

　　第二天，任务总算完成了。老师却严肃地告诉我们：“你们带了一天鸡蛋就觉得又烦又累，试想，你们哪个不是父母的‘宝贝蛋’，他们含辛茹苦带了你们十多年，每天照顾你们吃、喝、拉、撒，他们说苦、说累了吗？一时间，大家都沉默了……

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聂嘉乐　八一路二小六（3）班