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小学英语老师教学心得 对英语阅读教学的几点看法

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发表于 2017-5-27 21:54:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
现实生活中好多孩子的英语阅读还有有较大提升空间的,我认为小学英语阅读教学一般分为三个阶段:阅读前,阅读中,阅读后。

一、课前教学

    阅读前教学的核心任务是为阅读做准备。读前的准备主要包括背景的激活、话题的导入、任务的介绍、兴趣的激发和语言、策略的准备。在读前阶段可以适当做语言的铺垫和准备。

二、课中教学

    课中教学从具体信息的识别,到推理能力的培养,再到各种逻辑关系、篇章结构的分析,阅读能力中的知识层面、理解层面、分析层面一般都在读中阶段完成。

三、课后教学

课后教学活动一般侧重于知识的应用和综合。读后活动中,学生要联系自己的实际,综合运用阅读中获取的信息、认知的策略或所理解的文化。
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