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初中班主任班级管理故事 今晚,我必须对你说“不”

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发表于 2017-5-29 16:35:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
周四夜自习下课后,我在办公室里修改课件。听到喊报告的声音,然后呼呼啦啦就涌进来四位女生。还没等我开口,就听其中的一位说:“老师,我肚子疼,要请假。”“你呢?”我指着旁边的另外一个女生问。她看了几眼第一个请假的女生后说:“我也是肚子疼,下午吃饭那会儿都疼了。”难道肚子疼也扎堆吗?“那你呢?”我转过脸,对着站在右手边的女生说。“我例假来了,肚子疼,我这周没带零花钱,没钱买卫生巾。”“没钱了,我给。”我把目光转向最后一个女生,她低着头,双手紧紧的攥着假条,嘴唇哆嗦着说:“我......我......我肚子......”理由竟然也是肚子。我有些恼怒了,难道撒谎都不会编个新鲜的理由吗?四个人,四个都是肚子疼,这也太老套了吧。尤其是最后这个女生,平日里特别的实诚,怎么今天竟也吃了豹子胆?我阴沉着脸说:“一律不准。”他们只好瞪着眼撅着嘴满脸不情愿的离开了办公室。

学生想回家的心理我是理解的。首先,这周因为端午节调休,要多上一天的课,他们可能觉得漫长,如果中间能回家一次,那就是彻底的放松啊。其次,现在天气渐渐炎热,她们白天在操场上跑步做操,出了一身的臭汗,如果晚上回家冲个澡,浑身清爽,还可顺带着美餐一顿,想想都很惬意。再者,由于请的是病假,早上就可睡到自然醒,不用清晨“闻哨而跑”,这可是令其他同学引颈企盼的羡慕啊。这请假回家,简直如旅游度假一般啊。

可现实却是:离期末考试只有二十天了。在这个节骨眼上,我要是放松了警惕,在管理上稍有松懈,那班级纪律还不是马上就散沙一片嘛。这学习也如战场啊,兵败如山倒,再想站起来就难了。千里之堤,溃于蚁穴,在这最后时刻,学生心里如果总想着安逸,舒适,吃喝,哪还有心思学习啊!更不用说埋头苦干,拼搏冲刺了!该严时一定要严。我在沉思中暗暗坚定了自己的决定。

但事情并没有我想的那么简单。熄灯铃后,手机突然响起。是门口值班的教师打来的。“你们班有个女生的家长来了,让他们出大门不让?”“不让。让他们在门口等着,我马上过去。”谁这么大胆,都说了不准假的,竟还私自打电话给家长,这简直是公然的挑衅。我气呼呼的向大门口走去。怒火,就如岩浆般在胸膛里奔涌翻滚。

一位老者一瘸一拐的迎了过来。我一眼就认出他是最后那位女生的爷爷。霎时间怒火就冲了出来!都九点多了,爷爷的腿脚还不方便,你怎么就这么的不懂事儿呢?非要回家干嘛啊!这个吭吭唧唧的女生也许是见到了亲人的缘故吧,竟带着哭腔抽抽噎噎的说:“我就是要回家洗洗......我不想趴到外面补概念.....我今晚就想回家把六百遍都补完......”听了女孩的诉说,我心疼了。原来是为了完成数学老师罚写的概念才要回家的。是因为感觉每节下课趴到外面补写太丢脸了,才借口肚子疼请假的!

我虽然对于数学老师的惩罚从心里不赞成,可现在该怎么办呢?总不能现在就打电话吧,就算打过去了,我是质问呢,还是征询呢,我这班主任是不是管的也太宽了。可看着孩子哭的一颤一颤的,我也犯难了。如果今天请假的就她一个人,那我也许会准假。可现在还有那三个在观望呢!我经常在班里说:“我的宗旨就是一视同仁,公平、公开、公正。”今天放了她偷偷回家,明天那几个论起理来,我该怎么辩解啊!这岂不坏了规矩。那以后学生该一窝蜂的都来请假呢!

还是不能准假啊!我狠了狠心,硬着心肠说:“今天这假我不能准。补作业这个事情,明天我和你数学老师谈谈。老师也并不是真的要罚你们,就是让你们知道,以后,必须按照老师的要求完成任务。”这孩子还真是实心,我话都说的如此明白了,她还是你有你的千条计,我就一心老主意:“我今天回家把这六百遍补完,我不想站到外面......”我被她哭的就差脱口而出:“行,你回家吧!”可想到班级里那几个天天斗智斗勇的孩子,我的心又不自觉的硬了下来。

我开始采取迂回战术,准备动之以情。“现在都这么晚了,你回到家都几点了,你再熬夜抄概念,休息的时间保证不了,明天哪有精力听讲啊!这不是背杆子撵船吗?爷爷岁数这么大了,还要陪你写作业,还要早起把你送来,他能受得了吗?你也要为爷爷想一想啊!你现在还是快点回寝室,早点休息,明早起来把概念背会。数学老师来了,一定会给你机会的。抄写不是目的,目的是背会,掌握住,会运用。你一直是个懂事的孩子,不能让爷爷再耽误时间啊,越耽误只会越晚。”这番话后,孩子似乎是有些动摇了,犹豫不决的看着爷爷。“还是听老师的话,回寝室吧。以后学习上多操点心。”爷爷低声的安慰着孙女。

最终,我和爷爷陪着孩子回到了寝室,然后又把爷爷送出了学校的大门。望着爷爷高一脚低一脚晃动的背影,想着刚刚发生的事情,心情再也无法平静。不禁暗暗责备自己,为什么非要扮演这样冷面无情的狠角色呢?为什么非要硬着心肠说着违心的话呢?难道非要无情的说:“不”吗?我想到了“法不容情”一词,但马上又想到了“法外开恩”。我是该铁面无私的法不容情呢,还是该慈悲为怀的法外开恩呢?做一个班主任,还真的是很难啊!默念着 “何苦要为难自己” 的歌词,往日的情景历历在目。女儿犯错时,不也是硬着心肠,狠狠呵斥她的吗?这边骂完,那边一转身,偷偷的躲到卫生间抹眼泪。想到了“娇子如杀子”,想到了“慈母多败儿”......我不再后悔了。

哎,孩子,不知你是否懂得我的狠心。但是,今晚,我必须对你说“不”。

  

(后记:第二天,我询问了数学老师,原来事情的经过是这样的。数学老师在课堂上说:“这次默写概念,谁要是写错了,明天趴到外面写六百遍。”这只是老师在课堂上的一句让学生认真默写的话。谁知实心的女孩却当了真。由此,这件事又给了我一个警戒:师无戏言。)
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