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2017学年小学五 年 级 语 文下学期期末调研测试卷免费下载

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发表于 2017-7-10 18:07:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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      试卷内容预览:


                        学校               班级               姓名                考场               座号         

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山阳区2016—2017学年下学期期末调研测试卷
五  年 级 语 文
题号        一        二        三        四        五        六        七        八        九        十        总分
得分                                                                                        
一 、基础知识。(36分)
1、看拼音,写词语。(  10分)
jǐ  liáng    dǎo  gào    huī  huáng   yǔn  nuò    jì  diǎn
(        )   (       )   (         )  (        )  (       )
è   hào     xiāo yān   dào   zéi    xiè méi    xiū  sè
(        )   (       )  (       )  (      ) (        )
2、比一比,再组成词语。(6分)
暇(      )炬(     )艇(    )侮(     )绞(     )绽(    )
遐(      )矩(     )挺(    )悔(     )郊(     )淀(    )
3、选择加点字的正确读音(4分)
炽热(chì zhì)粗犷(kuàng guǎng)顽劣(luè liè)迸裂(bèng bing)
粗糙(zāo cāo)机械(jiè  xiè)憧憬(chōng tóng)诡计(guǐ wēi)
4、把词语补写完整。(6分)
(    )步如飞   (    )乱跳  冲锋(     )阵  
(   )(   )不屈   (   )(   )尽瘁   (   )(   )卓绝
赴汤(   )火       迫不(    )待
5、根据要求变换句子。(10分)
(1)在班会上,我和小明互相作了自我批评。
修改病句:                                                      
(2)这件事,你怎么能不告诉我呢?
改陈述句:
(3)非洲植物世界是彩色的。非洲动物世界是彩色的。
用恰当的关联词连成一句话:
(4)窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
缩句:
(5)木桥开始摇晃,开始发出“嘎吱”的响声。
改为拟人句:                 
二、知识回顾。(12分)
1、《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们从“__________________________________________ ”寻到了孩子语言的机智幽默。
2、对联是汉语言独特的艺术形式,写出一副你积累的对联________
___________________________________。
3、老师激励同学们要珍惜时间,发愤图强。老师用了岳飞《满江红》中的诗句________________________________________.
4、船夫的驾驶技术极好。行船的速度非常快,来往船只很多,他_________,毫不_________。不管怎样拥挤,他总能__________地挤过去。
5、《草船借箭》选自中国四大古典小说《           》,这部小说的作者是__________.请写出其他三部的名字:《            》《          》《           》。
6、补充:
关公赴会————(                )
孔明借东风——————(                )
天行健,____________________。                                                         
三、阅读天地。(22分)  
(一)自己的花是让别人看的
  正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是(       )、(         )。许多窗子连接在一起,汇成了一个(       ),让我们看的人如入山阴道上,(      )。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说:“变化是有的,但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花。我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!
(1)补充原文内容,填在括号里。(2分)
(2)“这一个境界”是指 ________________________________(2分)
(3)“颇”的意思是 ________________________.(1分)
(4)作者在这篇文章最后一段“奇丽的景色”指的是:__________________________________ _________,“奇特的民族”指的是_________________________________.  (2分)            
(5)用自己的话来理解“人人为我,我为人人”的意思,并用班级中的实际事例来证明这句话的正确性。(3分)

(二)最佳的小路
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题,在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中( A)微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。
     汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,沿途是法国著名的葡萄产区,漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时,发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区,她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发,久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯(B)出乎意料的高兴,连忙让司机调转车头返回巴黎。
    回到住地,他给施工部发了一封电报:撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种,没多久,小草出来了,整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽,优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
1.        给划线的字注音: (2分)
吆喝(     ) 看管(     ) 撒种(     ) 铺设(     )
2. 从文中找出下面词语的反义词:(1分)
糊涂——(     )         粗俗——(     )
3. 将短文中划线的部分各用一个成语代替。(2分)
A.(             )           B.  (           )        
4. “对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排,他已经改了五十多次,可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出 _____________________________________________________   (2分)                                                  
5. 用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。(2分)

6. 迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理解。(3分)
                                                                               
四、作文园地。(30分)
一学期即将结束,你一定有很多的感受想说想写。本次作文不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想像,只要是想写的内容都可以写,题目自拟。



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 楼主| 发表于 2017-7-10 18:07:44 | 显示全部楼层
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