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中学班主任关于处理早恋案例 最美丽的错误

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发表于 2017-10-22 21:06:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天晚上值班,开着车子一路狂奔到校,一看表,刚刚好又是提前五分钟到了。

    在办公室接到两个学生。

    男生很帅气,高高的个头,一袭黑色的衣服更显中学生的阳光与开朗;女生很腼腆,长长的头发未经任何修饰,更显一种自然典雅之美。可是两人却面露难色。这里是政教处,来这里的少男少女们都是因为“犯错”,有的是几次“进宫”,轻车熟路,有的是“初登宝殿”畏畏缩缩。

    我问女生:“怎么了?”

    女生:“老师,我们在一起吃饭了”,“还有吗?”我接着问道。女生看了一眼站在身旁的人,低着头没有说话。这时,我才发现在角落里站着一个中年女人,个子不高,一脸严肃的看着这个女孩儿,原来是她的妈妈。此刻,我想对于女孩是无比煎熬的,凭着我的经验,我想他俩不仅仅是在一起吃饭。“家长您先别急,让孩子说一下事情的经过。”我嘱咐着妈妈眼睛看向了女生。女生支支吾吾的说:“他拍了我的肩膀”,声音很小,但是显然这个微弱的声音已经刺破了妈妈的耳神经。女生的妈妈向下翻了一眼,没有看女孩儿,女孩儿却一直在看着她。“然后呢?”接下来是沉默,我知道,还有其他的,但是我不能催促只能等待。“他摆弄了我的头发”女生啜泣着。我冲女孩点了点头,说到这里这个不是事情却又是大事情的事情已经基本明晰。这时男生争着说到:“都是我,不管她任何事儿!要处理就处理我吧!”女生只是怯怯的望着角落里面色凝重的母亲。我知道女孩的母亲要“爆发”了,所以先将她请了出去。

    面对着两个孩子,一间大大的办公室,我们三个人,无意间,把我们分为了两个“阵营”。我是“审问者”,站在门口附近的位置,男生和女生是“被审问者”站在桌子旁边和我相向而立。突然间我觉得我想要去跟他们说些什么而不是照本宣科的读规章制度然后给处分结束。

    “你们俩是什么关系?”

    “朋友!”男生望着我说。

    “什么样的朋友?”我质疑着问。

    “特别好的朋友!真的,老师!”

     我没有说话,只是看着这个男生。

     良久,男生说:“就是有好感!”

     我说:“同学,这就对了!也就错了!”

     “老师在上高中的时候也对班里的一个女孩儿有好感,我拉她的手被同学给告到班主任那里去了!”我说

     两个孩子破涕为笑,在他们的眼中我看到了一丝明亮。

    “本来我俩坐同桌,班主任知道之后怒不可遏,把我俩分别发配边疆,一个在教室这个角,一个在教室那个角,我俩成了牛郎织女,隔着一个浩瀚的天河”

    “后来呢?”男生这句话刚说出口就意识到哪里不对,怯怯的低下了头。

     我笑了笑说道:“后来,我们高中毕业了,我考上了大学,她的成绩不理想,复读了一年,后来的后来我们有了各自真正的男女朋友。”

     “现在能不能在一起不重要!TA冷不不冷、饿不饿自己也知道。当她长发及腰,你是否已经有了足够的底气来给她最美的生活?”我问男生。“爱情,是一个奢侈品,是我们现在稚嫩的肩膀不能承受之物,请你们想一下,我们凭什么能相遇在这个校园?是不是因为我们PASS掉几千人考进了这所高中?半年以后,你们就要离开这个校园,你将会去向哪里?TA又会走向何方?不是不让爱而是自己的人生方向还没有确定之前你又拿什么去爱?”

    在最美的年纪遇到了最美的你,我们之间的相遇是一个美丽的错误。后来的后来,当我们长大了,回首往事,那依然是一个最美丽的错误。
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