二年级体育《拍球游戏》教学反思

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从课堂整体实施的效果来看，本节课的几个主要的教学目标都能够很好的实现。无论是对技术、技能的教学。教学中能坚持面对学生，以人人成功为指导，在达成目标过程中，充分发挥主导、主体的教与学的关系。让学生在自主、合作、探究的学习过程中学会学习。采用各种篮球小游戏练习，取代方式单一、内容枯燥的传统练习方式。让学生充分享受篮球运动带来的快乐。

但课堂中个别部分在教学组织上还是出现了一些问题还需要反思。 一是在教学组织存在不足之处，并没有发挥最大效率。 二是教学教法还不够完善。