《怎样进行有效的课堂评价》学习反思

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  评价，涉及面广，形式多样。初看到这个题目，有点匪夷所思，这是谈哪方面的？细细读来，主要集中在课堂上老师的评价语上。
    深入课堂的人都有同感，课堂上，教师机智、幽默的语言，可以让学生以愉悦的心情去主动、生动的学习，可以激发学生对这门课的兴趣，所以，老师在课堂上不要吝啬对学生参与教学活动的赞许，要敢于评价，积极评价。真语文活动中，真教、真学、真评价给我留下了深刻的印象。语文课堂要在语文老师的组织下，培养学生的兴趣，提高学生的语文素养，要深入研究课程标准，从语文教学的本真出发，从生活出发，从学生实际出发。评价要实事求是，扎实有效，既保护学生的兴趣，又能正视问题，利于进步。
    这中间，教师评价语的锤炼就显得尤为重要。要有教学的机智，更要有贴近学生的幽默风趣等风格，以期真正起到提升课堂效果的作用。