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《实数》复习课教学反思

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发表于 2018-1-18 21:09:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
实数一章在八年级上册中所占比重可谓堪称重中之重,原因就在于它不仅是进一步学习数学的基础,还对数系进行了扩充。

    临近期末考试,今天上课的主要内容就是对《实数》进行回顾和思考。课上,我并没有像刚开学时全程把控,而是放手让学生各抒己见,效果甚好。比如,有一位同学就建立了思维导图,将本章内容分成了三大部分:第一部分包括算术平方根、平方根、立方根三个主要概念;第二部分则包括二次根式、最简二次根式、同类二次根式; 第三部分则是有理数、无理数和实数。在这位同学讲述时,你能明显的感觉到同学们的注意力更加集中。

    所以,有时候我们会害怕放手,觉得会失控。但是通过今天这节课我觉得其实不一定,学生的思维方式他们同龄人更容易沟通理解,大不了跑偏的时候再给拉回来就行了,否则,你永远不知道他们的潜力有多大。
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