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幼儿园大班健康:瞧,我要刷牙了教学设计

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发表于 2018-2-4 21:11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿园大班健康:瞧,我要刷牙了教学设计
一、活动目标
1、了解换牙过程中的卫生常识,学会保护牙齿的基本方法。
2、知道换牙是成长过程中一种正常的生理现象,不用担心。
二、活动准备
牙齿模型一副
三、活动重难点
了解换牙过程中的卫生常识,学会保护牙齿的基本方法。
四、活动过程
1、开始活动
幼儿猜谜语
2、基本活动
(1)看一看,查一查
问:最近有谁发现自己的牙齿有了变化?
(2)通过牙齿模型了解换牙的卫生常识。
(3)幼儿谈谈换牙的感受
问:如果你的牙齿松动了,心里害怕吗?
(4)看情境表演学习保护新长出来的牙。
问:当我们换牙的时候,应该注意些什么?怎样保护新长出来的牙齿?
情境表演一、一位幼儿在摇晃没掉下来的牙齿。
问:他在干什么?他做得对吗?为什么?
情境表演二、两位幼儿正在向医生请教问题

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