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山东版一年级上册道德与法治教案 国旗国旗我爱你

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发表于 2018-2-16 10:22:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、 国旗国旗我爱你
教学目标: 
了解升旗仪式及升旗时的行为规范,尊敬国旗和国徽,学唱国歌。 
教学重点: 
让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。 
教学难点: 
了解国旗、国徽的基本特征,热爱、尊敬国旗和国徽。 
活动时间:三课时 
第一课时 参加升国旗仪式
活动准备: 
1.教师课前了解升旗仪式及其要求,准备一面国旗和《国歌》歌曲。 
2.学生已经参加过正式的升旗仪式。 
活动过程: 
1.导入: 
同学们,你们还记得升旗时候的情境吗? 
2.讨论:引导学生回忆升旗仪式,讨论升旗时的规范行为,交流升旗时的感受。 
3.小结要点:国旗代表我们的祖国,升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时,应当站直、安静、向国旗行注目礼,以表示对国旗的尊重。 
4.练习:在国歌声中,全体起立向国旗行注目礼。 
5.讲解:引导学生观察国旗,概况出国旗的主要特征(五星、红色)。 
6.颂唱儿歌《国旗国旗多美丽》 
7.讲解:除了国旗,还有国徽也是祖国的象征,引导学生认识国徽即可。 
8.思考:平时在升旗、降旗时,我们该怎么做 活动拓展:教学生唱国歌。 
第二、三课时 学唱国歌 
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