20年后的校园想象作文800字600字500字

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20年后的校园想象作文800字600字500字

篇一：20年后的校园

　　20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？

　　告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

　　而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。

　　别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。

　　这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。

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20年后的学校

　　随着科学技术突飞猛进的发展，世界各地都发生了翻天覆地的变化。这一天，我乘着自动控制飞行器出发来到了20年后的学校。

　　首先映入我的眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗，接着我走进校门，立刻被眼前美丽的景色陶醉了。这所学校的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿；犹如一座华丽的天堂。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边精心护理着花丛。校园中央还有一座假山耸立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中游来游去。这时，我向学校办公室走去。走到办公室前，那紧闭着的玻璃门便自动打开了，人走进去一米远，门又自动关闭了。校长走出来告诉我说：“这门是电脑自动控制的。”

　　透过办公室的玻璃门，我看到每个老师办公桌上都有一个机械手，我便问：“这是用来做什么的？”校长说：“这些机械手是用来替老师批改作业的。老师把作业放在桌上，然后按下桌上那两个红绿按钮，机械手通过电子扫描判断正误后，会批改好作业。这样老师就轻松多了。”然后校长带我走进教学楼，看到这间漂亮的教室，便问：“教室是用什么材料做的，为什么会像银子一样闪闪发光呢？”校长说：“教室是用一种特殊的胶合材料做的，而外墙用的涂料很奇特，它不光好看，而且还像大理石一样坚固。这时正是盛夏天气，可教室里却格外凉爽。”经过我仔细的观察，便看到那微小的孔。校长看出了我的心思，便说：“这些小孔有三种用途，一是通风换气，二是可以调节室内温度，三是吸去灰尘，而且灰尘被子吸去后，收集起来，通过与其它材料的混合，还可以制成涂料，我们给它取名为‘新世纪涂料’，这真是奇特的发明啊！”紧接着，我还去参观了教室内水晶体屏幕黑板，师生双向式自动录音机、太阳能电池板灯光设备，带有波浪推进器的游泳池，全息电视图书馆等等。

　　游览了20年后的学校，我又乘坐飞行器向蓝天飞去。我俯瞰下面这座巨大的现代化城市，心想：以后我一定努力学习，将来当一个发明家和建筑师，创造出许许多多的新材料，设计出形形色色的建筑，把世界每一个角落都装饰得尽善尽美！

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20年后的学校

　　今天我来到学校，学校的大门已经安装上先进的机器人辨认系统。只要是学校的老师和同学们走进学校，系统就会发出指令，一一放行。外表看是空白的，没有东西，但是当陌生人进入学校时，

　　那时学校的操场都是塑胶的了，校园里生长着各种各样的鲜花，绿草，更加美丽，学校原来的大树年龄已经不小了，高大的树身上布满着裂纹，但它的树叶犹如一把把青翠的大伞遮住了红日，蓝天，操场的东面是一个电动旗杆，每当周一都会有人升旗，周五有人降旗。操场西面是一个小型升降游泳池，长13米，宽10米，深3米，是一个长方型游泳池，它有升降功能，是因为它有四根立柱，用的时候，一按电钮，立柱自动缩到地底下，游泳池就降下来了，泳池蓄水熔剂390立方米它的水是循环水，池内的水温有自动化处理系统，冬天人们进去的时候，一按电钮，水会自动加温，加到人们适合的温度。夏天水自动降温，不用的时候，就按电钮，把游泳池升上去，平时那里就当操场用，学校操场的北面有一个公园，公园里绿树成荫里面有双杠，单杠，滑梯等娱乐健身等器材，早晨可以锻炼，夏天可以避暑。

　　我沿着操场走到教学楼门口，我坐上滑梯船顺着轨道开向教室，速度超快的进入教室。滑梯船是一个自动控制的长方形船，驾驶舱类似汽车的驾驶室。教学楼很多地方安装轨道，同学们自由选用滑梯船。教室里已经用上电动课桌，不用的时候就竖起来，用时一按电钮，教室里的桌椅顿时出现在眼前，教室前面有一个电动黑板，教室两边有两块屏幕，当讲到什么场景时，屏幕上会出现相应的场景，老师讲课只要按动电钮，同学们就可以看到所学知识的内容，我们的课堂生动有趣。

　　这就是20年后的学校，我相信随着科学技术的高度发展，也许比我想象的更好。

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二十年后的学校

　　二十年后的今天，我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的，远看像一只只小飞虫，近年，原来都是些高科技飞船。听人们说：“学校又研究出一种多功能粉笔，老师再也不会吃粉笔灰了，而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间，就来到了学校门前。

　　我按了一下电钮，两扇电动门就自动退缩了回去，校长正向我走来，“欢迎您来参观我校，”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校，简直让我难以形容；一位穿着整洁的小姑娘向我走来，“阿姨，我带你参观我们的校园吧。”

　　我来到了花园里，看到了许许多多的彩蝶，飞来飞去，向前走了几步，转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋，我看呆了，我长这么大居然还没看见过这么多的花，而且她们是这么美丽，我身边的小姑娘说：“这些都是我们不久前才研究出来的花，她们每天会变一种颜色，”哦！怪不得这么美丽，那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来，花味飘进我的鼻孔里，好香啊！我仿佛置身于世外桃源里。

　　我和小姑娘又来到了学校的办公室，办公桌上整齐的摆放着笔记本电脑，我问了问身边的小姑娘：“怎么没有书本啊？”她笑了笑，说：“有了笔记本电脑还用书本干什么呀！全部都在电脑里啦！”“哇！多方便啊！”我说。下午六点钟时我才参观完学校。

　　我躺在多功能床上，想着我们以前上课都要背着沉重的书本，可现在的学生好幸福、好方便，上课要用的都在电脑里，而且什么都是多功能的，这真让人羡慕，想着想着，发现身边的东西越来越迷糊，渐渐的就睡着了……

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二十年后的学校

　　从上海回来，我直奔浙江舟山，来到了我最爱的母校——南海实验学校。

　　“小学部去哪儿了？向前走，再拐一个弯就到了啊！”我慌忙地说。

　　“阿姨！你在找什么啊？”一个稚嫩的声音，向我耳边传来。

　　“小朋友，你好！我在找小学部在哪儿里？”我放小了音量，温和地对小妹妹说。

　　“哦！向前走就到了。”

　　我顺着那个小妹妹手指的地方走了过去。小学部不再是二十年前那雪白的三层半教学楼了，它变得更加高大，更加雄伟。我东摸西找，终于跨进了我小学毕业的教室，六（5）班。这个教室它也变了，变得让我认不出了。我随意地坐在了一把椅子上，用手摸了摸课桌，又摸了摸那条三八线，那条同桌之间的三八线。

　　我正沉浸在这美好的时光中时，突然听见有人喊了我名字，“乐天天”。我马上起身，转过头去。

　　“噢！钟子彦！怎么会是你！你在这儿干嘛？”我吓了一大跳，他可是我的同桌怨家。

　　他不再是那个调皮、幽默的钟子彦了，而是一个高大、帅气的美术老师。他领着我来到了他的办公室，幸运的是，他对我说：“乐天天，你知道嘛？这个办公室，是以前沈老师坐过的，只不过又有一点装修过了。”我把整个办公室都看了一遍，眼里充满着赞叹之情。

　　出了办公室，我路过了一间六年级的教室，现在的他们就是我们的从前。我的好奇心促使着我，我从窗边望了望，我大叫了一声。站在讲台上的人不是别人，正是我最亲爱的班主任——沈老师。

　　她现在已经五十多岁了吧，快六十了。她一半的头发已经有点白了，窗口吹来的风，吹乱了她的长发，顿时显得衰老了许多。但在我的眼里，她还是原来那么年轻，有活力。

　　走出小学部，我来到了小山坡，庆幸的是，它没多大变化，至少我还认得出。我还清晰地记得，我和同学在这里抓过蚱蜢、堆过雪人、打过雪仗、摘过小花、出来写生……小山坡上的树又种了许多，小树丛也一丛一丛地堆在那儿，显得很有爱。

　　顺着小路向前走，那儿就是小学部的操场了。我听见一声口哨声，一下子就让我回忆起了从前。每节体育课，我们都会听着乐老师独门的口号声做热身运动，再绕着操场先跑两圈。这片操场，有我们的汗水，有我们的眼泪，有我们的快乐，它，见征了我们的成长。

　　时间不可能回到过去，也可能越来越多，只会慢慢变少。虽然现在的校园变化很大，但它始终是我心目朴素，美丽的校园。我带着遗憾和欢喜离开了母校，我最爱的母校。

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20年后的学校

　　20年后，我已经是31岁了，我接到了一封由学校用超多功能媒体电脑用超音速传给我的信。你可别把以前的电脑相提并论了，现在的电脑是把信放在传移器上面直接传到我的面前浮空着，然后他自己会把信封里的内容念给你听。

　　我接到了这封信之后，我用真空囊胶，真空胶囊又是什么，是一种和电池一样的东西，能把一座山装进去的，东西里面是真空的。

　　我把胶囊里的太阳能微型汽车放出来，我坐上汽车用超天才系统往学校的方向飞去。到了学校，我惊讶的去门卫室，我没想到的是门卫室里是一个门卫机器人，我过去问他这里是不是六约多功能小学呀，门卫机器人说：“是的，是的。”然后我说：“你带我去1035号教室”，机器人回答说：“没有问题，没有问题，请。”

　　到了1035号教室，我进到教室，看见教室里的坐位是浮游型的桌子上是我的多功能电脑和电脑眼镜，这种眼镜是种对眼睛无害的电脑眼镜，只要带上按一下电脑就能在1000公里内都能接收到，我看见同学们大家都变了样，以前大家都是小小的，包括我。现在，大家都认不出大家了。然后大家自我介绍，第一个自我介绍的人是一个爱耍酷的男孩说：“你们好，我是爱耍酷的杨文俊”。大家都没想到他是杨文俊，然后杨文俊再说：“我现在的工作是天才功能汽车公司的董事长”，接着大家一个个自我介绍，我也不例外。

　　大家都介绍完了之后，机器人带我们去参观多功能六我小学。来到了10号教室，同学们正在认真的上课，现在他们的教材是模拟版的，只要把两个耳机带上就能把资料牢记在脑海里，所以，同学们都能轻松学习。看完同学们学习之后，就去科学室，同学们在研究恐龙蛋，我过去说：“是哪种恐龙的蛋？”老师机器人说：“鸭嘴龙的蛋，现在同学们研究恐龙蛋化石。”参观完学校之后我们到校长室，机器人把门打开了，叫我们进去，我们进去惊讶的问，你是2007年的那个校长，为什么还这么年轻，校长说是我们学校的一个六年级学生发明了长春药，现在我的寿命比谁都还要长。

　　参观完整个学校，我们各走各的，我也把胶囊打开放出天才功能车，我坐上天才通车向回家的路驶去。

　　在回家的路上，我想学校的多功能挺好的！

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二十年后的学校

　　二十年后，我从美国架着自己研制的飞碟来到了我现在上学的地方——陕西临潼。

　　那条熟悉的马路，它曾是我上学所走的一条路，现在，马路两边有着巨大的变化，两旁有各种造型的霓虹灯，有的像展翅高飞的雄鹰，有的像鲜艳的五星红旗……

　　我降落在一所房子的屋顶，带着KF16型号的飞行器飞了下来，一张熟悉的面孔便向我走来，叫到：“嗨，老同学，不认得了？”

　　“哦，刘超，你怎么会在这里呀？”我问到。

　　他说：“我现在已经成了华小校长，不在这里工作，我还会跑到天上去不成。”

　　我笑了笑，一看，大吃一惊，校门怎么会成了用水晶做的，上面用金子镶嵌着四个大字“华清小学。”

　　刘超看我这样吃惊，便说：“这早在五年前就装修了，让你去参观参观教学楼和教学设备，你可能都晕了。”

　　刘超先带我来到六年级教学楼乘电梯来到二层六（二）班，一进去便感到一种舒适的感觉，刘超指着课桌对我说：“你别看这课桌小，它的功能可多着呢！它上面有4个按钮，红的和绿的可以因个人身高调节桌子的高低，紫的可以打开桌子上的自动文具盒，这样，同学们就不用再拿着沉重的文具盒跑来跑去。黄的也有它的作用，课间休息时哪个同学累了，可以按它，就会自动伸出一个小小的像枕头一样的棉垫，可以趴上休息一会儿。”

　　刘超又指了指前方的一屏幕对我说：“这个大屏幕就是黑板，老师只用拿着一支话筒，对着话筒说话，所说的话便会自动打在上面，下课后按下”清除“键，屏幕上的字就会都不见了。”

　　听了刘超的介绍，你觉得这太“神”了，不由自主地想起了20年前我上学时的情景——一张木桌，一块玻璃黑板……

　　我又问刘超，操场在哪，刘超说：“在负一层，下课了，同学们要活动就乘电梯到负一层去自由活动，这样，下雨天同学们也能照常上体育课了。

　　最后，刘超给我了一份宣传单，由于我还返回美国去研制新一代的飞船，来不及再去别的地方参观，就和刘超告别了，真有些依依不舍，我乘上飞碟离开了这个曾经传授给我知识的学校。

　　五年后，我还会重返母校，期待着母校会有更大的变化！