一个幼儿老师的教育故事 我的音乐人生

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六月，是个很重要的月份，既是毕业季，又是大家都很关注的高考月，前两天的高考刚结束，这不禁引发了我的回忆，我想，我的每一年大概都像是一首美妙的旋律。

1994年2月8日这一天，一个非常重要的日子。一位美丽温柔大方可爱善良的小女孩也就是我，出生了。今年2018年，我24岁了，现在我应该处于一个让许多人都羡慕的一个年龄阶段吧青春，活力。回想以前走过的日子，可以用好多歌曲来表达，总体上还是很快乐美好的。

1岁的时候，什么都还不知道，对那个时候的事情我也没有什么印象，可以用《太阳当空照》这首歌来表达，一切都像刚出升的太阳一样，一切都是开始，对于什么都是新鲜的，也像这首歌的感觉一样，很有活力，因为听妈妈说我小时候总是晚上不到12点不睡觉，整得他们也不能好好休息，所以我那时候应该精力挺旺盛的。

2岁的时候，可以用《娃哈哈》来表达，我印象中，整个童年都是充满着欢声笑语，因为我生活在一个幸福的三口之家，除了爸爸妈妈上班的时候，那是我最不开心的时候，因为我不能在他们的身边，可是还好我还有小伙伴和我一切玩。印象中，刚学会走路的时候我跟着院子里的小孩一起各种跑着玩，有时候父母工作忙就给我送到姥姥家，还记得那时候姥姥带着我在一个小土坡上捉蚂蚱。还有一次印象深刻的是姥姥带我出去玩，然后回来看到妈妈下班来看我了，还给我带了浪味仙，我特别开心，现在想想真怀念。

3岁的时候，用《小兔子乖乖》，我最怕爸爸妈妈同时上夜班，因为那样就意味着我要晚上自己在家睡。每当这个时候我就开始内心不安，害怕有坏人怪兽什么的出现，然后晚上就开始一个人在哭，很难入睡，感觉很不好。那时候很希望爸妈能带我一起去上班，可能他们怕我在那里休息不好，也影响工作，所以不让我去，其实我宁愿休息不好也想和爸妈在一起，那样我也会很开心。所以这应该是我童年的时候最不喜欢的事情了，没有安全感。也听妈妈说过，小时候我见谁都哭着找爸爸，后来我不喜欢晚上一个人在家应该和小时候与父母分开产生的分离焦虑有关，不过现在长大了自己也能调节好。

4岁的时候，我都已经开始上幼儿园了，听妈妈说我小时候每天送我去幼儿园我每天都要哭，不愿意去幼儿园，我觉得应该给老师添了不少的麻烦吧，可以用《爱我你就抱抱我》来表达一下我的内心。可能是因为之前爸妈上班太忙我总是找不到他们，缺乏安全感，所以我很不愿意去幼儿园，想和爸妈在一起，所以每天早上都哭着不去幼儿园，爸妈就开始哄着我去。当时我的性格很内向，也不怎么跟小朋友说话，在幼儿园也很听话。那时候在幼儿园门口总会有人摆一个小摊子，卖各种各样的手绢，妈妈会带着我去挑自己喜欢的，后来我还找到过我那一兜手绢，现在都找不到了，那也是我很珍贵的回忆。

5岁的时候，我还是在幼儿园，那时候很流行《七子之歌》中的“你可知Macau，不是我真姓……”因为是澳门回归，就对这首歌印象很深刻，每个小朋友基本上都会唱，那时候也会表演节目。记得有一次六一儿童节老师给我们排的筷子舞。每到这个时候老师就会给我们编舞蹈，租衣服，化妆，然后表演节目，那时候应该是我们大家都很期待很快乐的日子吧。现在长大了已经不是儿童了，可是每到六一的时候我们还是会很厚颜无耻的说是自己的节日，我觉得我们只是不想面对自己已经是个成年人的事实，因为成长真的有好多烦恼，没有小时候的日子简单快乐，以前不能理解成长的烦恼，现在知道了其中的滋味。

6岁，这一年，我要上小学一年级了，很兴奋。对小学一年纪我印象不是很深刻，印象中就是每天早上7点多起床然后吃吃早饭就一个人背着书包去学校了，可以用《一分钱》来表达。因为我觉得上小学了，就不像幼儿园那样是小朋友了，开始有很多规则意识，老师会树立一些规矩，以前没什么感觉，现在自己也是一名老师，开始理解老师当初的一些做法，上课的时候也会纠正学生的错误，告诉他们什么是正确的什么是错的。在小学中，又是一个成长，学习也比幼儿园更深入了，也是在帮助我们形成正确的世界观，人生观，价值观。

7岁，差不多适应了小学的生活，也有了很多同学，大家在一起玩耍，用《编花篮》来表达再合适不过了，那时候课间的活动就是各种游戏，什么捉迷藏，跳皮筋，跳绳等等，其中也有一群人腿搭腿一起唱编花篮。放学了写完作业也会和小朋友一起玩，总的来说我童年的大部分时间除了学习就是在玩。而且小时候的游戏也多，可能因为小孩总是会有无数创意的点子，所以总会有各种新奇的东西，小孩就是这样，好奇心强，而且探索欲也强。

8岁，虽然我的童年很快乐，但是我觉得那时候的我太内向了，可以用《孤独的总和》这首歌。因为那时候我总是一个人上下学，因为我有点内向，所以不太愿意主动去和别人说话，平时一起玩的小朋友和我又不一个班，我这个人也很慢热，在班里也不怎么说话。那时候也挺怕老师的，那时候我应该就是老师口中的乖孩子吧。所以现在上课时遇到很多不听话的孩子，真的觉得老师很不容易。

9岁，可以用《倔强》这首歌，印象很深刻，我小学有一个同学，有一次我们俩一起玩，她说她觉得我很任性。那个时候我并不能理解这个词是什么意思，也很疑惑，觉得她并没有跟我一起玩多久，怎么会了解我。但是我却一直都记得，因为我觉得这是一个不好的行为，现在长大了，回头想想我确实有点这个样子，自己也在注意这一点,其实也挺感谢她的，我一直都记得。

10岁，这个时候开始有点自己的喜好了，那时候开始和同学一起听流行音乐，什么林俊杰，潘玮柏，蔡依林等等，那时候应该用《崇拜》这首歌。之前对明星并没有什么概念，接触的歌曲也都是《明天会更好》、《让我们荡起双桨》这种类型的，因为音乐课老师教的，觉得这个年龄阶段就是听这种类型的歌。那个时候也开始流行随身听了，我也是缠着爸爸妈妈给我买了一个，美名其曰是听英语听力的，不过那时候确实老师也会推荐买，因为那时候的英语听力还都是磁带，放在随身听里听的。但是这也成为我开始接触流行音乐的途径。

11岁，时间很快，转眼间我的小学时光也快接近尾声了，这让我想到了《时光小偷》这首歌。那时候也经常学很多关于时间的名言，比如日月如梭。回忆一下之前，往往觉得我也没做什么啊，就这么快一年又一年，我要和我的小学说再见了，和同学说再见了，那时候其实并没有多大感触，更多的是对初中的向往，也是很希望自己快快长大。

12岁，这应该是我的又一个过渡阶段，我要从小学过渡到初中了。这让我想到了《我是一只小小鸟》，向往更广阔的天空。可是我觉得那时候的我太贪玩了，竟然为了和同学去玩，不去考试，因为当时我觉得我应该也考不上，可是我竟然试都没有去试，当时爸爸应该对我很无语，但是他还是为了我能在一个好一点的环境中学习不断的去给我找学校，我很感谢父母对我的付出，也正是他们这样有意识的给我创造好的学习环境才有了如今的我。

13岁，这个时候的我认为自己长大了，和小学不一样，开始自己有自己的想法，我想用《想自由》这首歌来表达。在这一阶段中我觉得开始进入青春期，和小学的时候又是不一样的心里状态。觉得自己长大了，不想父母多管自己，不喜欢听唠叨。我觉得我父母很好，在学习方面他们并没有给我很大的压力，这样也没有使我有很大的反叛心里，只是不愿意父母多管我，想要自由一点，那时候我更多的有许多事是跟好朋友说，觉得父母并不能理解我，会有代沟。不管是那个时候的我还是现在的我，我都想自由，不喜欢被束缚。虽然我并不能总是什么事都随心所欲，比如学习、工作，我不得不做，但是我觉得只要是我自己能控制的我就不想要被限制。

14岁，《海阔天空》这首歌。以前童年的时候是无忧无虑的，顶多为成绩单发愁，怎么样才能考高分，把作业完成，剩下的就是吃喝玩乐。十几岁的年龄就开始发生了变化，这时候，我初中成绩并不是很好，而且我也要面临着升高中，当时有个我很心仪的高中，可是我的成绩和人家差了一大截，我也没想那么多，就觉得要好好学习了，加油吧，然后我就开始了在初中当好学生的道路，当时成绩也确实提高了不少，我非常高兴。

15岁，这是我又一个转折点，我要中招考试了，用《最初的梦想》来表达吧。因为我最后来到了我心仪的高中，虽然经过了几番的周折，但结局是好的，当时还因为成绩和妈妈生气离家出走，因为我觉得我已经尽力考了，可是妈妈觉得我应该更加的努力，当时可能也是处于叛逆期，所以一听就觉得很唠叨觉得很烦，后来想想妈妈也是为了我好，我当时也太不冷静了，没有处理好问题。进入高中以后我又有了新的梦想，湖南师范大学一直是我高中的目标，可是我的成绩离他还有一大截，所以也没有如愿，但是这一目标也使我的成绩提高了不少。

16岁，我来到了梦寐以求的高中，开始了新的生活，我想到了《朋友》这首歌。刚上高中的时候我还不是很习惯，因为来到了一个陌生的环境，初中时候的好朋友都没有在一个学校，而且这个学校的好学生太多了，我的成绩在这里排名确实不太靠前，所以自己也很没自信。后来在这一年里我结交了很多朋友，我们一起上课、吃饭、玩，非常开心。我渐渐的从刚开始对这个学校很抵触变得习惯了现在的生活，甚至是很满意。成绩也在慢慢提高，心情很愉悦，这大概是我最开心的一段时光了吧，现在回想起来就很想念那一段和好朋友在一起的日子。

17岁，要上高三了，心里也是五味杂陈。我想到了当时我们班主任专门给我们和家长放的一首歌《爱拼才会赢》。那时候带着对大学的美好憧憬和对高中的不舍在紧张的学习中度过。我想每个人的高三都会很难忘的吧，虽然那时候学习学的也很痛苦很紧张，可是回想起来确是满满的回忆，那样很珍贵的日子再也不会有了。我很感谢我高三的班主任，当时我学习并不好，上个本科都很难。可是我们班主任并没有不管我，他对我们班每一个人都很尽职尽责，很谢谢他对我的鼓励，让我一直怀抱希望。我觉得我当时心态也挺好的，不管是中招还是高考，我自我安慰能力还不错，那时候总是用“车到山前必有路，我只要认真学习努力了就好”来给自己力量。我就是靠着这句话安慰着自己快乐的度过了高三，也不觉得自己有很大的压力。同时也很感谢我的父母，一直以来对于我的学习都不是强逼着我学的，也正是由于他们这样的做法，我的学习并没有很大的压力，让我一直以来都生活的很快乐。

18岁，又一重大的转折点——高考，很幸运，在模拟考中我一次比一次考得好，在最后的高考中终于迈进了本科线的行列，来到了商丘师范学院。可是我同时也要面临着和我高中生活说拜拜，我很舍不得。那时候快该高考的时候，我们班在放《北京东路的日子》，高三即将毕业了，他们用歌曲表达对高中的不舍，听着这首歌我一直在回想我的高中三年，真的很舍不得，舍不得这个我生活了三年的母校，舍不得我的教室，舍不得我的桌子板凳我的床铺，舍不得我的老师，舍不得我的朋友，舍不得我的高中生活……但是再多的不舍我还是要不断的往前前进。这一年，我带着对高中的不舍和对大学的无限憧憬来到了商丘师范学院。

19岁，这时候的我已经来到商丘师范学院一段时间了，发现跟我想象中的大学并不一样，可是我也无力改变，环境是改变不了的，能改变的只能是自己。《奔跑》这首歌我想送给那时候的自己，刚上大学的时候就知道玩，觉得上了大学就解放了，不需要被束缚，可以不用好好学习了，现在想想，那时候的我真是太浪费时间了，就算没有学习也应该去做些有意义的事情，比如参加一些活动，可是我并没有，现在后悔也来不及了。如果有个时光机可以回到19岁，我一定会告诉自己，多出去走走，不用老待在宿舍。

20岁，这一年，我觉得我变得成熟了不少，开始思考很多事情，渐渐感觉到成长的烦恼了，开始对许多事情感到焦虑。我想用《阳光总在风雨后》送给自己。想得太多没有用，踏踏实实做好每一件事走稳每一步就好，未来的事就交给未来，现在担心这么多并没有用。这一年，我也总是会想到《不想长大》这首歌，觉得成长真的好多烦恼，没有之前小时候的生活纯真快乐简单。但是也没有办法啊，这也是每个人必经的人生之路啊，现在想想，这也是不断的使自己的内心变强大，相比之前，我觉得我做事也开始变得更成熟了。人都是会变的，谁都不是一开始就会各种东西，都是练出来的，所以，我更要对自己有信心，遇到困难也要勇敢面对。

21岁，我大三了，马上就要大四进入大学的最后阶段了。离进入社会又近了一步，只是看到别人进入社会的艰难，面试的碰壁，自己还没有亲身经历，有点害怕，我想要用《咸鱼》这首歌来鼓励自己。自信这种东西真的很重要，你连你自己都不相信自己，那还会有谁会相信。人真是在不断的成长，随着年龄的增长更多的是用一些正能量的话来鼓励自己。现在很希望时间过得慢一些，也很矛盾，想快点离开学校回到家乡回到父母身边，但是又不想快点毕业，因为一毕业也意味着我的学生生涯就结束了，以后出去就再也不能说我是学生了，还不想进入社会，不想这么快的长大。

22岁，我大学毕业了，六月份，我正式的与我的学生时代告别，让我想起了《匆匆那年》。还记得离别时与室友的相拥而泣；还记得在回家路上对商丘这座城市的不舍；还记得在路上回忆起大学四年的生活。即便有再多的不舍，可生活还是要继续，我还是要向前进。于是，我带着对未来的憧憬回到家乡开始了找工作的生涯。

23岁，这一年的我在准备参加招教考试。带着第一次考试失败的教训，今年的我无比的努力准备招教，当时心中只有一个信念，我一定要考上招教，曾经也有无数次想要放弃的念头，但一想到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话，我就又有了无限动力，我不想让自己以后为年轻时的不努力而后悔。虽然几经波折，但最终还是如愿的考上了二七区的招教，真的是《阳光总在风雨后》一切的一切都是值得的。

24岁，在一幼的工作已经快一年了，慢慢的我已经《习惯》了这样的生活，认识了许多新同事，很幸运我的同事们都对我非常的好，和她们相处的每一天都很开心，感谢她们让我从刚开始的不适应，到现在的享受工作、享受生活，我觉得我在一步步慢慢改变，未来，我充满了期待。

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二七一幼/鹿婧