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标题: 小学生线描社团活动计划 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-7-12 16:25
标题: 小学生线描社团活动计划
一、指导思想

线条是一种神奇的符号，在画面上，它可以随着人们的感情，文化素养，性格、经历而产生变化。从某种意义来说，线条是复杂的哲理，深奥的绘画语言，是绘画的基础之一，但也是儿童最简单和最直接地表现自己的一种绘画语言。本学期我希望通过线描画的教学，有针对性地选择一些适合小学生的年龄特点、能力水平的，富有儿童化、趣味性的作画内容，提高学生的作画兴趣、作画水平，较熟练地运用点、线来进行线描画的艺术创作，增强他们的自信，提高他们多方面的能力。

二、教学目标：

1、让学生学习用点、线条、几何图形在各种物体中进行自由地装饰作画。

2、增加学生对线描画的学习兴趣。

3、进一步提高学生的线描画作画技能。

三、方案准备:

1、不同种类的儿童线描画作品范例。

2、充足的线描元素。

3、各种不同材质、形状的纸张（刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形状的画纸等。）

4、粗、细记号笔。

四、活动内容

1、在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。

2、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。重点为画面的背景展开丰富的想像。

3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。

五、教学重难点

重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。并展开各种大胆的想像。

难点：学习大幅作品的创作。以增强构图的合理性及其合作意识。

六、具体措施

1、利用社团活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练的装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。

2、给每个学生布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。

3、充分利用家长资源，可以让学生在家长的帮助下进行对作品装饰与创作。

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