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五年级上册第八单元描写一个场面场景的作文6篇

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楼主
发表于 2010-12-16 16:24:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
运动场上作文
 这是一个竞争向上、充满活力的日子,学校举行了一场激动人心的校运会,那场面别提多热闹了。 
  首先举行开幕式典礼。瞧,那五颜六色的彩旗随风飘扬,正向观众们问好呢!听,那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵,传入了每个人的心田,激起了运动员竞争向上的心,整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。 
  “预备——跑!”“砰”的一声枪响,运动员们就像离玄的箭飞快地向前奔跑。大人、小孩也前来观看,把整个运动场都围住了,砌成一座高墙。一阵风吹来,柳枝儿随风飘舞,似乎在为运动员挥手加油。快到终点了!同学们更是热情高涨。有的边跳边喊“加油······加油······”有的同学见本班运动员离终点越来越近,巴掌也越拍越响。瞧,他踮起脚尖,眼睛直盯着本班的运动员,超过了——“好!”,落后了——“唉”。运动员呢,有的顽强拼搏,坚持到最后一刻;有的一边跑,一边用手背抹去脸颊的汗珠;有的体力透支不过来,作最后的挣扎;有的停下来,喘口气,又继续冲刺······终于,冠军诞生了!顿时,全场轰动,观众们拍手叫好,整个运动场在一片拍手声中显得热闹非凡。 
  校运会结束了,原本热闹非凡的运动场变得宁静。但是,运动场上的每一幕都深深地刻在我的脑海里······ 
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沙发
 楼主| 发表于 2010-12-16 16:25:00 | 只看该作者
写体育比赛场面的作文指导



本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。

(比赛项目部分,按先总后分的顺序写,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句)

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……  

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

(结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。)



例:比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。  

给家长的提示:孩子写作时脑子空空,无处下笔时,我们可以给他讲一讲,也可以帮他查作文选或其他例文,看看人家的精彩部分在哪,有哪些是我也可以学习的,坚决不能照抄,也不能凑字数,写一个糟糕的作文顶任务.

点评

good  发表于 2011-12-26 19:00
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板凳
 楼主| 发表于 2010-12-16 16:27:00 | 只看该作者
升旗仪式

    铃铃铃”升旗仪式开始了。


    铃声响后,同学们有秩序的走到操场。升旗仪式还没开始,同学们一个个都在私底下开小差,闹得沸沸扬扬的,三五成群的围在一起在讲笑话,连被同学们称为“冷血动物”的我,也忍不住捧腹大笑......校长在旗台前说了几次,仍不凑效,好几次都宣布升旗仪式开始,我们这才停了下来。


    “升旗仪式现在开始!全体肃立!出旗!”随着总辅导员坚定的口号声,同学们立即变得严肃起来,不再小差了。刚才嘻嘻哈哈笑成一片的同学,顿时庄严肃穆起来了。升旗手迈着稳重的步伐,向旗台走去。当升旗手准备好后,总辅导员用强劲有力的语气说着:“敬礼!奏国歌!”接着,奏起了中华人民共和国国歌----《义勇军进行曲》,国旗冉冉上升。


    五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中国,在世界上,终于有立足之地了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华儿女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华民族,终于有了一个家,一个我们梦寐以求的家,我想把它取名叫“中华之家”。我们可以当家作主了,不用再像小木偶一样,任人摆布了。


    随着国歌的奏起,我们不约而同地把手举过头顶,注视着国旗的升起,和着雄壮的国歌,五星红旗随风招展,牵动着我们所有人的心。这,使我联想到了:


    五星红旗,是已经牺牲的前辈和烈士,用他们那宝贵的生命换来的,是他们用鲜红的血液,染红了这面五星红旗;是他们用自己的血肉之躯,搭建成的一座城堡,一座让侵略者们永远攻打不进来的城堡,这座城堡的名字叫什么呢?也许就叫做长城吧!五星红旗上的那五颗发出金色光芒的星星,也许是战争中的孩子,他们心目中的守护神,是盼望、是渴望和平的一颗幼小的心。今天的新中国,是那些先烈用自己的生命,换来了今天的幸福,今天的和平。为了今天的和平与欢乐,人们付出了惨重的代价。中国人民的伟大领袖,中华人民共和国的缔造者之一----毛泽东,毛主席。想必大家都认识吧!他的六位亲人为了今天的幸福生活,英勇牺牲了,难道他就不悲痛吗?是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在边界之外;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶回他们的家园;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在属于他们的土地。有了这位领袖,是做为中国人光荣。我们为此感到骄傲!感到自豪!


    太阳公公升起来了,它把万道金光射在五星红旗上,是想把阳光渗透进国旗中吧!我知道这是徒劳的,因为五星红旗中包含了千千万万个中国人的血液。


    开始唱国歌了,我们异口同声地唱着......
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地板
 楼主| 发表于 2010-12-16 16:31:00 | 只看该作者
班级联欢会

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!  
    走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。  
    没多久,我们向部队礼堂进发了!  
    只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。  
    来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。  
    第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!  
    后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。  
    到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!  
    在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!  
    啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
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5#
作文网友  发表于 2010-12-16 17:16:00
作文写得太好了!我支持!

点评

作文很有水平呀!  发表于 2013-1-29 20:00
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6#
作文网友  发表于 2010-12-16 18:55:00
:MM:
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7#
作文网友  发表于 2010-12-16 18:55:00
:weak:
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