读书心得 读《一线教师》有感

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感叹管老师的智慧，学生喜欢管老师，因为他有一个充满智慧的大脑袋，每天都有奇思妙想，金点子是一个接一个，特别是在“作业学”里讲到的“作业合同”、“弹性作业”、“作业和考试成绩联姻”等等新奇的点子，也正为我们的困惑开出了几方良药。我们的学生中总有那么几个作业不及时完成、拖拉不止，今天的作业明天交，明天的作业后天交，后天的作业老师没记住，他们也就趁此溜作业的号了。哪天等我们回过头来找到他们，那已经是作业堆积如山了。你跟他急，让他补上，但他也就只有一双手，一时间哪能消化的完。面对这样的学生，我们常常是束手无策。聪明的管老师，他想到了和学生签合同的好方法。通过让学生自己拟合同，即加深了他的印象，唤起了他的责任意识，也易于执行。除此，管老师考虑到了学生的差异性，为了避免好生吃不饱，差生不消化的两极分化问题，实施“弹性作业”。让每个学生都切实感受到了学习的快乐，也真正获得了发展。还有最后一个“作业和考试成绩联姻”，真的是绝妙。不管每个孩子的学习情况怎么样，其实在他们的内心还是很在意每一次的考试成绩的。在考试成绩上加分减分大大地引起他们对作业的关注，激起他们作业的积极性，何乐不为呢,真的惊叹管老师的智慧，他的奇思妙想值得我们一试。