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最新人教部编版小学语文三年级下册《1古诗三首》课时训练有答案

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发表于 2019-1-18 20:34:37 | 显示全部楼层 |阅读模式

      这套新版部编本小学三年级语文下册课时训练试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:


类文阅读-1 古 诗 三 首
小    池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
1.选出下列词语在古诗中的意思。
惜:(   )A.可惜  B.珍惜  C.爱惜  D.痛惜
尖尖角:(    )A.蜻蜓尖尖的尾巴   B.还没有展开的嫩荷的尖端   C.尖尖的树枝  D.尖尖的莲蓬
2.诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。
泉水(    ) 柳枝(    )  树荫(    ) 荷叶(     ) 荷花(     ) 蝴蝶(    )  蜻蜓(    )
3.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?

1. C  B
2. 画“√”:泉水、树荫、荷叶、蜻蜓    画“×”:柳枝、荷花、蝴蝶
3.例:我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。

绝    句
[宋]志南
古木阴中系短篷,
杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,
吹面不寒杨柳风。
1.写出诗中下列字的读音。
系(    )  藜(    )  沾(    )
2.试着用现代文写出后两句诗描写的景色。

3.从前两句诗中,我们可以看出作者是描写了作者(    )时的所见所闻。
A.春日赏花  B.夏日淋雨   C.春日远足  D.夏日游园
4.从诗人的描述中,我们领略到了一个(     )的春天(双选)。
A.草长莺飞  B.生机勃勃   C.色彩缤纷  D.花红柳绿



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 楼主| 发表于 2019-1-18 20:37:02 | 显示全部楼层

课时训练-1古诗三首(含答案).zip (67.64 KB, 下载次数: 1562)
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 楼主| 发表于 2019-1-18 20:37:16 | 显示全部楼层
1.jì   lí   zhān
2.春日时雨时晴,杏花开时,小雨落在身上,衣服欲湿未湿,杨柳风最柔,吹到脸上也不觉得冷。
3.C  
4.BC
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发表于 2019-2-21 23:38:03 | 显示全部楼层
这个不是部编版的第一课,望改正
三首古诗和教材上的不一样
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