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Unit3Asking the way评课

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发表于 2019-4-9 08:13:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
下午听了冷老师的英语课,觉得自己又收获了一把。冷老师的课堂都很精彩,教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐,取得了不错的教学效果。
   老师教态自然、语调亲切,并能不断地鼓励学生,给学生以勇气。以无私的爱心、童心去包容学生,用甜甜的微笑面对学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推动了知识的掌握和智力的发展,达到了较好的教学效果。
   旧知引入新知。课堂伊始,教师通过 rabbit dancing活跃课堂气氛,把学生带入到一定的情景中,并过渡到新知。新旧知识相联结,符合学生的认知规律。
   在整个教学过程中,教师都非常注重情境的创设。将学生带入到真实贴切的情境中,将每个单词在一定的情境中呈现。从教师的课件到板书,我们不难发现,老师是花了一番心思的。教师根据不同的职业用简笔画,给学生形成明朗的视觉刺激,从而为教学服务。在板书的设计上,教师也关注到了这一点,通过几种亮色带给学生视觉上的冲击。
   在课堂结束,教师设计了一个话题,Act the story此活动设计一方面能巩固所学,培养学生应用英语的能力;另一方面又能促进生生之间的交流,增进同学之间的情谊。其次,复述课文,经老师巧妙设计和组织下,以一个新的形式得到了应用,注重培养学生将所学知识应用到练习中。看似简单,内容却丰富。
   总之,老师的这节英语课上得还是比较成功的,达到了预期的教学效果。在以后的教学中,我也会不断学习优秀老师的先进经验,改进自己的教学方法,提高自己的教学水平。
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