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口语交际:《劝告》公开课反思

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发表于 2019-4-14 13:36:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
口语交际:《劝告》公开课反思

成功之处:条理清晰,重点突出,节奏紧凑。老师为学生创设了各种各样的情景,引导孩子进行交流,生特别积极话匣子一下就打开了。本次口语交际注重参与,多种互动形式交流生生互动,师生互动,让每位同学发言进行完,生生之间进行评论,使人人都有机会发言,让学生再问,说,议,评,辩中交流,取长补短,互相促进,共同提高。

不足之处:板书字体太小,在同学之间评的过程中多议一议怎么去改正会更好。举得例子可以让孩子们参加表演一下会让课堂更加活跃,让学生亲身体会遇到真实的事情会怎们办。
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