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苏教国标版八年级语文上册期末测试题附标准答案

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发表于 2012-8-10 12:01:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教国标版八年级语文上册期末测试题附标准答案
【温馨提示】认真思考,相信自己,发挥水平,对你来说题目并不难。
一、积累(11分)
1.根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。(2分)
“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为xū(    )度年华而huǐ(    )恨,也不会因为碌碌无为而羞kuì(    )。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最zhuàng(    )丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
2、根据要求默写。(每空0、5分,共9分)
(1))杜甫《春望》中,表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是:                         ,                           。
(2)“                          ,                          。”表现了在国运衰微的时候,那些官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活。
(3)日有所思,夜有所梦,“                    ,               。”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
(4)毛泽东在《七律长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是:                            ,                                。
(5)杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人“山登绝顶”的心情,王安石《登飞来峰》中也有两句类似的诗写出了自己“身在最高层”的独特感受,这两句是:                        ,                            。
(6)“                          ,                      ”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。
(7)、古人讲人生修养的名句很多,请写出一句。
          (人名)说:                                            
(8)请将你积累的有关读书的名言写出一条:
         (人名)说:                                                        
(9)《水浒传》中的一百零八个好汉,每个人都有诨号,如“花和尚鲁智深”,请你再写出两个这样的名称。
(l)                       (2)                       
二、综合性学习 (12分)
1、修改病句 (2分)
(l)市场经济时代,做人也要厚道,忌欺诈,讲诚信为本。
(2)第十个五年计划的实施,是我国今后五年发展的总蓝图。
2.按由轻到重的语气排列次序。(2分)
①他绝对正确!②他不会错。③他不会错吧?④他怎么会错呢?
     —>    ->     ->      ->           
3、没有运用比喻修辞方法的一项是(    )(2分)
A、方其远出海门,仅如银线。B、谁道人生无再少,门前流水尚能西!
C、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。D、月下飞天镜,云生结海楼。
4、仿照例句再写两个比喻句。(最好押韵)(2分)
真情是一条线,将你我的心儿连牵。
真情是            ,                                 。
真情是             ,                                。
5、阅读下面这首绝句,完成有关问题。
望 天 门 山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(1)、诗人用     、      两字写出了江水的浩大声势,用     、    两字写出了江流回旋激荡之态。(2分)
(2)、请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗中的图景。(2分)
三、阅读分析(37分)
(一)(12分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可现。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1、选文出自课文《           》,作者         ,字      ,    代文学家。
2.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)为坻,为屿,为嵁(        )     (2)以其境过清(         )
(3)从小丘西行百二十步(          )    (4)犬牙差互(            )
3、用现代汉语翻译下边的句子。(2分)
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)斗折蛇行,明灭可见。
4、根据课文所提供的信息,说说作者是站在潭的哪一边来观赏景物的,为什么?(2分)
5.下边最能表现潭中气氛的句子是(           )(2分)
A、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂   B、似与游者相乐
C.四面竹树环合,寂寥无人   D、凄神寒骨,悄怆幽邃
6、选文的第二段写出了水“清澈”的特点,试用现代汉语说出作者是怎样描绘出这一特点的?用的是什么方法?(2分)
(二)(12分)
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
    1.指出这段文字的记叙要素。(2分)
    (1)时间:                  (2)地点:                     
(3)主要人物:               (4)事件:                          
    2.在南京“勾留了一日”,为什么南京的见闻一句也没有写?(2分)
    3.解释下列两句中“得”的不同用法:(2分)
    得向脚夫行些小费才可过去。(                                         )
他们只认得钱。(                                                )
4.“总觉他说话不大漂亮”,“他给我捡定了靠车门的一张椅子”,“我心里暗笑他的迂”。(2分)
(1)“迂”解释为:                                           。
(2)这三句话在文中的作用是什么?
   5.“我那时真是聪明过分”,“唉,我现在想想。那时,真是太聪明了!” (2分)
    (1)“聪明”一词从感情色彩来看,属    义词。在此处作    义词用,“聪明过分”.“太聪明”实际是表示                                         。
    (2)这两句话的表达作用是什么?
6.文段中画横线的句子表达了作者什么思想感情?(2分)
(三)汉字的优势(7分)
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现代化,”外国教授对中国教授说,“只有拼音文字才能救你们,因为你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在6000年前创造汉字,并且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),只能靠熟练程度来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每分钟203•3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1.5次至2•5次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟 500键的速度输入,778个字符击键 778次,用了1分 30秒,汉字输入速度比英文快了近一倍。
⑤20世纪,作为科学奇迹的计算机,有史以来头一次证明:汉字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、科学而又实用的文字。
⑥当古老的象形表意文字进入计算机的神奇的时刻,“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1、本文是一篇      说明文,说明的主要内容是:                                 。(1分)
2.从表达方式看,第一、二段是              ,第五段是                        。(1分)
3、汉字在输入计算机方面具有的拼音文字无法相比的优势是什么?(1分)
4、举例说明本文运用的两种主要说明方法:(1分)
(1)                                                                                                                                                                                                                        
(2)                                                                                                                                                                                                                           
5.下列说法不符合文意的一项是(            )(1分)
A、拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限。
B、表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势。
C.汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。
D.汉字成功地进入计算机证明了汉字的优势性,外国教授“结论”的荒谬性。
6、阅读本文后,按其结构特点,用“‖’划分为三层。(1分)
①    ②   ③   ④   ⑤   ⑥
7.目前,许多中学生的书写非常潦草,并且,有的同学还振振有词地说:“现在已进入普遍使用计算机和网络传输信息的时代,只要我输入速度快就行了,至于写得美观不美观,其实无所谓”。请你针对这种现象,说几句话来劝说以上同学认真书写。(1分)
(四)永不贬值的财富(6分)
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘知道我们家穷,也都你家10元、他家8元地往我家送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。                                               老人家一生没儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着根竹竿,摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下,然后,喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎老婆子也没钱,这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,2毛钱1斤,我共卖了10斤,你别嫌少,添着买本书吧。”
③怎么,两元钱?瞎婆婆手里分明拿着一元钱呀!望着这一元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这10斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我快接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”,眼泪已夺眶而出。
④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那一元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的一元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
1、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指           ,     而实际上是指            。(1分)
2、本文采用了                  的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了                                ,详写了                           。这样安排是为了                                          。(2分)
3、根据你的理解和想象,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子(字数不少于20字)。(1分)                                                              
4、在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?(1分)
5、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(1分)
【温馨提示】上面的题目你一定做得不错吧,休息片刻,请进入下面的板块。树立信心,发挥自己的写作水平,你也能写出七彩华章!
三、做人与作文,展示语文素养。(40分)
1、阅读下面与"路"有关的句子,按要求写作文。
①千里之行,始于足下。
②其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
③没有比脚更长的路,没有比人更高的山。④雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。  请以"路"为话题,写一篇文章。不少于600字,题目自拟。
2.这世上有许多人:有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……你是否觉得你自己也很出色?譬如:勤奋学习,不断进取;兴趣广泛,学有专长;洁身自好,自觉抵制不良风气……
请以《瞧我这个人》为题目,写一篇敬佩自己的文章。
要求:(1)写出你的特点,有恰当的外貌描写;(2)记叙中结合议论、抒情。(3)书写规范,卷面要整洁。不少于600字左右。(4)要有真情实感。

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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-10 12:01:39 | 只看该作者

苏教版八年级(上学期)语文期末测试卷 答案
一、积累
1、虚  悔  愧  壮
2、(1)烽火连三月,家书抵万金     (2)商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(3)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 (4)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层  (6)庭下如积水空明,水中藻荇交横【7、8、9无统一答案】(7) 诸葛亮 静以修身,俭以养德 ;刘备 勿以恶小而为之,勿以善小而不为(8)苏轼 发奋识遍天下字,立志读尽人间书;陆游  万卷古今消永日,一窗昏晓送流年;歌德  读一本好书就是和高尚的人谈话 (9)及时雨宋江豹子头林冲 青面兽杨志
二、综合性学习
1、(1)(1)在市场经济时代,做人也要厚道,忌欺诈,要以诚信为本。(2)第十个五年计划,是我国今后五年发展的总蓝图。(仅说怎么改,也算对)2.③-②-①-④     3、B  4.喻体是一个实体,后面单句需与前面实体有关。如:是一张纸,将我们的情写满;是一碗水,将你我的心儿照鉴;是一本书,将你我的话儿记满;是一条路,将你我的脚印延展等。 5、(1)断,开;流,回。(2)、提示:答案须扣住“青”、“绿”、“日”、“帆”四字,描绘出佳木葱茏,澄江如练,红日、白帆相映成辉的图景。(意近即可)
三、阅读分析
(一)1、《小石潭记》 柳宗元 子厚  唐2、(l)成为。(2)因为。(3)向西。(4)像狗牙那样。  3、(1)潭中大约有一百来条鱼,都好像在空中游动,没有什么依托似的。  (2)(小溪)像北斗星那样曲折,(溪流)像蛇爬行那样弯曲,(望过去)一段看得见,一段又看不见。4.在东岸,从“西行百二十步”“西南而望”可以看出。  5、D    6、(鱼)都好象在空中游动,什么凭借也没有;阳光直照到水底,鱼的影子映在石头上。  用了侧面烘托的手法
(二)1.(1)到南京后第二日上午到下午(2)南京。(或旅馆到车站)(3)父亲(4)父亲坚持送我到车站2.因为南京的见闻与本文的中心思想关系不大,故一笔带过。3.(děi)需要   (de)用在动词后表动作已完成.4.①言行守旧,不合时宜 ②衬托出父亲始终把作者看作一个还得保护的孩子。5、①褒义  贬义  一点也不聪明    ②说明“我”那时还不能体会父亲疼爱儿子的心情。6.对往事的自责,对父亲的思念.
(三)1.事理  说明汉字的优越性。  2.叙述(或记叙) 议论  3.英文这样的拉丁化文字只能按字符逐个输入,只能靠熟练程度来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的英汉对照短文,汉字输入速度比英文快了近一倍。【点拨】此题考查对说明内容的理解,答案往往包含在原文有关内容中。4.(l)列数字,如:“161个汉字击键371次”。(2)举例子,如:“同样内容的英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个……”(3)作比较,如:“同样内容的英汉对照短文……汉字输入速度比英文快了近一倍。”5.C[点拨]此题考查对说明内容的理解能力,必须诵读全文充分理解之后才能做出正确的选择。A、B、D都是符合文章的,C的说法应是:计算机的智能化又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。 6、①    ② ‖  ③   ④  ⑤ ‖  ⑥7.示例:汉字,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,美观的书写能给人艺术的享受,让我们使用好这些美丽而富有魅力的汉字吧。
(四)1、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱;  取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富(让“我”懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人)。2、倒叙; 略写父老乡亲往“我”家送钱;   详写瞎婆婆来“我”家送钱;  为了更好地表现这“永不贬值的财富”或主题表达的需要。(意思相同即可)3、外貌:(只要符合瞎婆婆身份的描写句子即可)4、都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中的一元钱的缘由。或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆,说好是两元钱,而实际只给一元钱的事情。5、(只要符合文章的题旨,语言通顺,即可)
四、作文(略)参考中考评分标准(略)
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