成长的音符四年级作文300字

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成长的音符四年级作文300字

十岁，我用一曲《春江花月夜》为我的成长献礼。在手指轻舞飞扬的这一瞬间，我在舞台上弹奏属于自己的美妙音符。
“请欣赏经典诵读《春江花月夜》。”主持人报幕之后，我走上台，在古筝前轻轻地坐了下来。深吸一口气，我抬起手弹出了第一个音符，紧接着一串串熟悉的音符从我的指间飞出。随后，同学们齐声朗诵起来，我脑海中浮现出过往的一幕幕：初入学时，老师教我学会了一手漂亮的拼音；刚学琴时，我哭着鼻子还坚持练习；三年级时，我的作文常常被老师当成范文……那抑扬顿挫的诵读伴着美妙的音符在我耳边回荡，我的心情时而激昂，时而舒缓，时而愉快。
当最后一个琴音渐渐变小时，那琴弦还在微微颤动着，仿佛也在为我的十岁成长礼而激动不已，仿佛也想继续奏响美好的未来之曲。
下场后，我走向了班级所在的方队，同学们微笑着向我竖起了大姆指，我心里也美滋滋。这一刻，我觉得自己真正长大了。十岁，我在舞台上留下了美妙的音符，也将在未来的路上继续演奏最美妙的曲目。

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思明小学四年（3）班  蔡淑涵  指导老师：江华