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美文诵读、趣闻解说五年级作文500字

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发表于 2017-5-17 12:18:26 | |阅读模式
美文诵读、趣闻解说五年级作文500字

这学期,我们班开展了美文诵读、趣闻解说这个活动。同桌两人为一组,一个美文诵读,一人趣闻解说。
每次老师都会把下周人员提前排好。我想:虽然还没排到我,但要提前做准备,这样上台时才不会紧张。和同桌经过整整五分钟的讨论,最后决定:我负责趣闻解说,她负责美文诵读。
回家的路上,我一直在想:讲点什么呢?万一讲的故事没那么有趣,同学们不笑怎么办?这时,我想起范老师以前说过:“趣闻解说最后要‘抖包袱’,让同学们开怀大笑。”
回到家,写完作业打开电脑,终于选定这篇趣事:
黄侃个性放达,素有“疯子”之称。在北大任教师,课堂之上,他讲到要紧的地方,突然停下来对学生说:“这段古书后面隐藏着一个极大的秘密,就北大这点儿薪水,我不能讲,谁想知道,请我下馆子。”
还有一次,某人请客,有熊掌、蛇羹、八珍等美味。黄侃得知后,极想食知而后快。但是,他骂过主人,不便前往, 可美味佳肴的诱惑力实在太大。两难之下,他请好友刘成禺想办法,并保证从入席到终席都一言不发。刘成禺就去与主人商量,主人当即下帖请他赴宴。
席间黄侃果然光吃不说话,全然没有往日的眉飞色舞、高谈阔论的样子。众人不知缘由,都觉得奇怪,说他善变。他有口难言,却不能替自己辩解。
我把这些打出来,大声朗读,每次都会以笑场告终。经过几天的练习,终于能够做到不笑场了。
我很喜欢这个活动,它锻炼了大家的胆量,增强了语言能力,让我们欣赏了优美的文章,了解了搞笑的趣事。


 楼主| 发表于 2017-5-17 12:18:29 |
马绍迁的作文 指导老师:范会礼   所属学校:金水区文化绿城小学

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